第三章 (2 / 15) 首页

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第三章 (2 / 15)
        窗外的雪接着在飞,听不到声音,树的枝桠上堆了薄薄的一层,一只鸟站在树枝上,而后又飞走了,上面的雪哗啦一下倾泻了下来。

        被抓了个正着之后,我只能去盯着面前的显示板去做个样子。夏阳凑过来问我昨天没有睡好,是不是偷着出去做什么见不得人的事情。我苦笑一下,回应他道即便是做见不得人的事也得见得到人才能做。他捂着嘴哈哈笑了起来,然后又问到我有没有遇到喜欢的女孩子,我回答还没有,他说给我介绍几个,被我骂了回去。

        爱情是件什么样的事情,是个很难回答的问题。过去的日子里,我遇见过一些长相出众或是品行端正的优秀女孩,也自然的产生过怦然心动的感觉,但这种感觉对于我了解“爱情是怎样一件事情”毫无帮助。我见过许许多多初中时代,高中时代就开始谈恋爱的人,也曾经被‘我在你的学校门口等两个小时,只为给你送一把雨伞’的美好打动过,后面的发展却让我没法认同那是真正的爱情,就大概是两个人看中了彼此的某个特质,相互吸引,就毅然决然的在一起了。对于我来说没有切身的体会,再怎么深思熟虑也是妄下断论,谁也不知道事情会怎样,发展也许在我以后的爱情哲学里面,彼此相互吸引就变成爱情的最真实感受了。

        课堂中间,话题也正好说到了这一部分。讲到复合句在写作中的应用时,中年老师拿出了几个描写爱情的句子做了示范。为了不让沉闷的早课过于沉闷,他陆续找人对这些句子做了翻译。其中有一句似乎没有人翻译到他想要的答案,在教室里面来回踱步几分钟后,最终停在了我身后。

        “大家翻译的都不错,我们再找几个同学也来试试吧,C6的同学,你来翻译一下”

        那个句子大概是这样写的

        “IloveyounotbecausewhoyouarebutbecausethelovewhenIloveyou“

        我既没有认真的听讲这样的东西应该怎么翻译,内心又拒绝在这个时候站出来回答问题,一边看着“love”“whoyouare”“whenIloveyou”一边跟他商议着说

        “额,老师,这个有些复杂,我不太看得懂,能不能换个人试一下。”

        他推了一下自己的眼镜,露出一点微笑

        “没关系嘛,就试着去想,如果你对一个自己喜欢的女孩子说了这句话,她来问你是什么意思的时候,你会怎么讲给她听呢?”

        他站在我的身后,一点要离开的意思也没有。空气中凝固了的沉默,时间越久就越让人难受,我想了想回答他

        “假如我的心意,正好是你也愿意。”

        中年老师一愣

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