第一章 当太子（9）
  这样的学习生活持续了四年，乾隆四十五年（1780年），朱珪被乾隆帝派往福建担任学政，也就是主管福建全省的教育。当时交通不便，京城与福建之间的距离真的是万里之遥，此一别不知何时才能再见，想必师生二人都非常惆怅。特别是朱珪，他这一去，远离帝国的政治中心，消息相对闭塞，反应不及，无法给予永琰实质性的指导。永琰没了“主心骨”，还能不能在皇太子的争夺中保持领先，直至取得最后的“胜利”，变得更加扑朔迷离，毕竟老皇帝不止这一个儿子。

  临别之际，老师和学生自然是恋恋不舍。朱珪经过深入思考，分别时留给永琰“五箴”建议，要求学生从五个方面入手，加强自身修养，不断精进，以期来日。

  五箴，“曰养心、曰敬身、曰勤业、曰虚己、曰致诚”。

  养心：即摒除杂念，追求平淡宁静、乐观豁达的心境；敬身：即澹泊寡欲、严于自律、保持身体健康；勤业：即勤奋学习，努力工作，不浪费光阴；虚己，即保持谦虚谨慎的态度，避免盛气凌人；致诚，即心怀坦荡，待人以诚，以诚心来侍父侍君。

  “养心、敬身、勤业、虚己、致诚”，任何人做到这五点要求，都会成为一个高尚的人，一个了不起的人。永琰如果能够做到，无疑将大大加强他在皇太子争夺战中的竞争力，即使万一夺嫡失败，凭着这样“高尚”的修为，新皇帝也不会过于为难，在新朝混个王爷，平安度过一生也是大概率事件。如此看来，对当时虽处于竞争有利地位，但变数多多的永琰而言，朱珪深思熟虑后提出的“五箴”，真的是实实在在，不折不扣的“箴言”啊。

  好在永琰这个学生悟性高又听话，对于老师的建言，不仅在前途未卜时期“力行之”，甚至到了真正坐上王位亲政以后，还把它当成座右铭，“尝置左右“，每天参照反省。朱珪其人其文其志，对永琰也就是后来的嘉庆帝影响之深，由此可见一斑。

  永琰在小心翼翼地践行着“五箴”，乾隆帝也没闲着，他在时刻观察着永琰，想要印证自己的选择是否正确。秘密立储之后，乾隆帝总是对他这次选定的接班人永琰不太满意，觉得他有些平庸，性格上也不够刚毅。但是，比较来比较去，永琰还是最靠谱。乾隆帝倒也淡定，自己身子骨还硬朗，来日方长，再看看吧。好在传位诏书上继位皇子的名字除了乾隆帝，谁也不知道。要想换人，手续上不难，重写传位诏书就行了，不会对朝政造成很大影响。不行就换人。

  秘密立储，永琰应该不会知道他就是那个“幸运儿”。但是永琰也不傻，猜也能猜到，把几位合适的皇子排排序，各自的优缺点列个表，答案也就八九不离十了。当时，喜欢玩“猜太子”游戏的人很多，大家的猜的结果都也一致，乾隆帝将皇位传给儿子，基本上就是皇十五子永琰，如果传给孙子，那绵恩的希望最大。

  绵恩是谁啊？他凭什么被乾隆帝如此看重呢？

  绵恩是当年冤死的皇长子永璜的次子，在乾隆帝的孙子中排名第二。绵恩自小就深得乾隆帝喜爱。一次乾隆帝在军营中考核皇子皇孙的骑射，八岁的绵恩连中两箭，乾隆帝龙心大悦，传谕说绵恩如果在中一箭，将赏赐他黄马褂。没想到绵恩第三箭真的又射中了。绵恩也不言语，直接跪地就等着赏赐。乾隆帝哈哈大笑，真的赏给绵恩一件黄马褂。当时绵恩还是个小孩，无法穿上按照成人身材裁制的黄马褂，只好把黄马褂当袍子穿，更显得可爱，“隔辈亲”的爷爷乾隆帝将他抱上马，祖孙两个一起高高兴兴地回营。

  绵恩长大后，身材魁梧，仪表堂堂，手臂力量很大，武功超群，擅长骑射。也许是对其亲皇长子永璜的死有一份愧疚，乾隆帝将绵恩视为皇长孙，对其十分信任，绵恩长期担任京师禁卫军的领导，负担保卫北京的重担。绵恩也是最早晋封爵位的皇孙。乾隆四十一年（1776年），授封定郡王。乾隆五**（1793年），又进封定亲王。要知道当时乾隆帝的儿子还没有全部封王。所以当时民间盛传，乾隆帝要学朱元璋将皇位越过儿子，直接传给孙子。



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