第二章 开学 (2 / 5)
        仿佛看见了一个人正趴在那堵泥墙后面，泥墙上的粉刷层脱落了许多，往小巷那边看去…我看着有些入迷了。

        突然感觉到吕歌旋碰了碰我的手肘，听见他轻轻地问“老师是不是不让看这些书的？”

        “我也不知道…”我无奈地摇摇头。

        “所以我们不能被老师看见在看这些书…不然正副班长被点名批评…很奇怪吧。”吕歌旋挠挠头讲着，又继续看书，这时，看见班主任进来了，后面跟着一群抱着新书的高个子。我碰了碰吕歌旋，“把书收起来吧，先不看。”

        “好的。”只见他把小说收起来放进了桌洞，两只手交叉，安静地放在桌面上，身体挺得笔直，往讲台上看去。

        我顺着他的目光，也样讲台上看去，这才发现中间的五星红旗是很耀眼，红旗两旁分别有两句话“不以物喜”“不以己悲”。我顿时觉得有些不合时宜，或者说…是不符合这个年龄所能接受的一种境界。

        我想我是做不到“不以物喜，不以己悲”这么洒脱随性。

        看着同学们陆续进来把新课本放置在讲台上和地上，我的心里就涌起了一阵满足感，不可阻挡。急切地想要得到新书，并且翻看它们。有时候我佩服自己的这种求知欲，但有时候，我也能摊着，不希求任何东西。

        分发到我手上的一本本书，都散发着浅浅的书墨味。我一本本地翻开，端端正正地写上我的名字，仿佛这样就能与之约定好携手三年，不离不弃。然而在我记忆里，丢书是常常发生在我头上的。

        吕歌旋也在写名字，我凑过去，看见他端正漂亮的楷体，不禁心生羡慕，妈妈一定会夸赞他的字的…

        “你暑假的时候有没有背里面的古文？”吕歌旋问我。

        “没有。”我摇摇头。

        “我背了。”吕歌旋略带傲意的看了我一眼。

        “哦。”失望伴随着我的语气。

        不知从何而来的压力，因为旁边坐了个班长吗？记得以前从没有被人压着的感觉，有些怒气，却又无法反驳。

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