第一百六十一章 教育普及的构想 (1 / 4)
        由此，而导致了根本没有什么人做实事，也由此，导致了华夏崖山，导致了煤山，导致了近代……

        总而言之，刘邪既然穿越了，还成为了天子，那他就决不允许儒家的那一套圆滑事故继续荼毒这个文明！

        他要构建开放的文化世界，构建开放的精神文明，为中华华夏打好基础，让华夏能以开放的姿势彻底的走出去。

        尤其是要杜绝儒家的荼毒思想的存在。

        按照刘邪的认知，只需要儒家体系崩溃了，那就算后世还是会有崖山，还是会有野猪皮入关，那没了儒家给他们引导的话，他们也不会渐渐的走向自闭的时代去。

        反正，就是削弱儒家，彻底否定董仲舒玩出来的那一套天人感应和所谓的罢黜百家独尊儒术。

        要将百家思想放到一个公平平等的位置上去，让百家思想各自争锋，而后融合出开放的包容的，最为多元化的中华民族文化来。

        儒家的东西，自然有好的部分，但儒家的那些，即便是好的部分，也太容易被曲解了。

        但这是一个相当困难的事情。

        而这困难的事情，最为艰难的地方，就在于一点——教育！

        教育的普及无法提升上去。

        汉朝以及此时的东汉，文忙碌大概达到了百分之九十九点九九九的高度……而后蔓延了两千年的封建王朝，文盲率没能下降多少。

        直到民国年间，文盲率依然是百分之九十五以上的高度，直到后来，文盲率才逐渐下降到了一个低水平的程度的。

        所以，

        儒家最不好的一点就是，知识封锁。

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