第四章 小巷的阳光 (1 / 3)
        2019年3月，宿舍开始变得湿漉漉，就像握手楼的小巷子，足够清凉，却老是黏糊糊。这种水分完全不能淹死人，却怪恶心的。

        每一个地方最开始的新人，都在加班，这是不求回报、心怀感恩、放低心态的学习。

        老师总是教导：切忌心高气傲、无论工作还是学习，都不要眼高手低、好高骛远，年轻人最怕就是年轻气盛。

        电视上刘华强却演绎了一个不气盛不是年轻人的年轻人，年轻的我们难以分辨是非，所以从最开始找答案往往不会出错。

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        我上了小镇幼儿园的小班，随后从旧小楼搬到了小院，由于性质和距离等方面的原因，我被直接转到了小学的学前班。

        小时候没想明白学前班和大班，觉得是和一二三年级一样有先后之分的。总觉得没读过幼儿园的大班觉得很遗憾，又觉得自己甚是聪慧，所以算是跳级了吧。

        但是后来发现自己并不厉害，甚至有点菜，算术算不过人家，背诵背不过人家，体育又没有丝毫特长，这级跳得有些诡异，于是开始怀疑大班和学前班先后关系是否成立。

        关于这点，我当时问过同学，同学们没开窍的脑袋瓜子自然也是不甚了解；我也问过小镇里的大人们，但是好像大家都没正面回答过我的问题，回答里透着敷衍小孩子的话术，也就不了了之了。

        知道后来我有机会能够搜索，并偶然想起的时候才得知其中的关系其实是并没有很大的关系。

        没有在幼儿园玩更多的时间，算是幸运吧。

        小学的学前班目的很明确，就是对接一年级的课程和教学方式。

        小镇的小学是小镇里大部分居民的启蒙地，唯一的选择，也是最好的选择。即使有一部分辍学，一部分仅仅混了个毕业就没有后续，但还是起到了大幅度扫盲的效果，不至于让小镇在跨时代的进程中拖后腿。

        不知道是因为小学位于小镇中央还是小学是小镇最为中心的教育，小学被称为中心小学。

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