卷01 第二章 鸣蝉四季行（下）
        卷01虚张声势

        第二章鸣蝉四季行（下）

        辅导写大纲的好处就是，当晚的按大纲写作文的作业不用另行辅导了。而且，笔乐深觉，这是一篇很不错的小学生三年级作文，很有寓意，且可以根据成长感悟一直写下去，写到中学、大学，甚至写成。

        鸣蝉四季行

        赫胤扬20200529

        经过漫长的黑暗，终于，蝉宝宝从地下爬了出来，他们羽化成蝉。其中一只蝉，对自己的翅膀很好奇，于是，它飞了起来，它飞啊飞，飞到了小孩的书房。书房里书声朗朗，小孩念着书。蝉发现，小孩念的书是有关自己的。于是，它就在那里听念书。

        “垂緌饮清露，流响出疏桐。

        居高声自远，非是藉秋风。”

        （唐.虞世南《蝉》）

        蝉听完此诗，心里乐开了花，美滋滋的。蝉继续向屋里望着，发现小孩正在看记录片，才知道在自己的生命中百分之九十九都是在黑暗的世界中度过的，在光明中，只能活一个夏天。蝉心中正惆怅着，又听小孩念道，

        “井蛙不可语于海者，据于虚也；

        夏虫不可语于冰者，笃于时也。”

        （出自《庄子.秋水篇》）

        蝉不禁嗡嗡的叫着，说：“谁想只活一个夏天，我也想活得久一些呀！”

        这时，一个白胡子老爷爷出现在他的面前，老爷爷说：“我就许你经历四季。”老爷也说完，就消失不见了。

        蝉在自己的四季行中看到了美不胜收的景色：夏花变成了秋果、冬天的大雪与春天生机勃勃的草原、森林、田野……

        蝉的四季行结束后，它又看见了那个白胡子老爷爷，蝉问：“您是谁啊？”老爷爷说，“我姓庄，名周。”蝉对老爷爷说：“我以前认为夏日的骄阳、繁花就很好了，现在看来，只不过是冰山一角。”老爷爷笑了笑，然后消失在了空中……

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