第二十一章学习进度 (5 / 6)
        桐身上有他的血脉，身体肯定是属于华夏的，但是其模板是哪国人就不一定，不过苏区安偏向于他是个联邦籍籍华人，文化程度比较低，生活在欧美地区，能流利使用英语，却不懂得书写。

        ‘你有他的模板有没有印象？就算记忆交融过一次我关于地球的记忆还是模糊。’

        王有信在心中向系统问道，羽与《龙蛇启路》的关系还是系统发现看，自此王有信感觉系统还是有那么一两点作用。

        辨析模板后，一方面能更好的开发造人的潜能，甚至能促进造人觉醒，一方面也能辨析出造人模板中的邪恶份子，比如杀人狂、变态之类，可以提前对他们进行引导，可以说对王有信百利而无一害。

        不过辨析模板又非常困难，王有信每天都有自己的事情，哪有时间去关心造人的模板，而且如果再碰上十几年前的人物，王有信也不见得记得。

        而系统有用着资料库，随时可以查验记忆，还能有一定快速查到有关数据/

        【这种事情很难寻找，这个模板说不定就是来源于报道里的一句话。】

        【可能是看到海外同胞遭遇，因而触动到了，才有了这个模板。】

        系统没有查到相关讯息，桐身上的特征实在太少。

        模板并不一定是主角，也可能是一些身世比较凄惨或者比较黑暗变态的人，不过越是文化程度高的，特征越是明显的模板，越是容易猜测出其模板。

        羽的情况很明显，桐就不一样了，身份地位太低，很难查到什么。

        而且，似乎是那块阴阳鱼玉佩的缘故，第二批造人的质量整体上都不如第一批，就连记忆画面的触发都少得可怜。

        “你先跟着瑾学吧。”

        王有信看向一旁抓耳挠腮的逸，又看向瑾，最后选择了瑾去教他。

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