第二十一章学习进度 (4 / 6)
        地上用树枝划出的字迹倒是工工整整，看不出什么问题，

        “没办法记住吗?”

        既然书写没问题，也就是手部控制力道不错，那就是学习进度的问题。

        “有些困难，那些方块字刚讲的时候，就很容易记，一旦不看就忘记了。”

        桐有些难为情的说道，让他书写没问题，让他去记这些方块字，那就麻烦了。

        “方块字？你来看看这几个字。”

        说着王有信用树枝在地上划出几个单词，同时读了出来。

        “hello，world，yes，no？”

        桐跟着读了出来，竟很流利，口音有些类似与美国南部。

        “这几个字是，你好，世界，是，否的意思，你试着写一下？”

        王有信听到他流利的话语大概就猜到了一些模板的设定，造人的初始语言应该与造物主有关，所以无论是哪个国籍的模板都能使用中文，但也只限于简单的交流，深层次的东西就没有。

        桐闻言在王有信抹掉地上的字迹后，也在地上划了起来，只是他写错了一半，hello写成了hell，world写成了wold，倒是yes和no没有弄错。

        “hell是地狱的意思，你少写一个字母，这个单词就与原意无关。”

        看着地上的字王有信大致了解到桐的情况。

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