村外的世界 (3 / 5)
        父亲从来不会告诉她工作的艰辛。。母亲即便把家务事做得再累也不忘对于李欣的关心疼爱，长大后的弟弟看起来有些羞涩，李欣的童年其实是美好的。

        比如，小学三年级，当别的小朋友在为日记，作文焦头烂额时，李欣却有一种“下笔如有神”的快感。用她自己的话说“虽然我的作文也不是说太好，但是每次老师说要写作文时我都很开心，有一个机会可以表达自己了”

        年幼的李欣已经能体会到这样的高阶快乐，实属不易。

        城里的人不像农村人，他们不怎么在人前人后嚼舌根。只是当着就歧视你。

        所以李欣所认为的好作文，在同学眼里会被当作骚里骚气。。矫揉造作。

        甚至，当李欣写出一篇中规中矩的好作文，被范文被老师朗诵时，也会被诽谤成抄袭。

        这种人类的劣根性困扰着李欣，她原本以为外面的世界没有那么多的流言蜚语，没想到迎接她的是来自这个世界深深的恶意。

        虽是李欣有真才实学，可是小学三年级的她难免有些懊恼。

        只不过这些懊恼她无一例外的没有告诉父亲母亲，不知道为什么，她也说不出为什么。

        也许是真的实力不需要太多的认可，，

        也许是除去讨厌她的人，也有很很多人喜爱她的创造力。

        被老师朗读作文这种事情，就像媒体报道了你事迹，会扩大别人对你的厌恶，也会扩大别人对你的喜爱。

        除此之外，李欣更厉害的一点在于英语，刚开始时与大多数孩子一样，很难起步，加之又不能像别的孩子家里补课，公立学校的英语老师又很垃圾。上课纪律也着实不太好。李欣也曾烦恼过，也同大家一样产生一种狭隘的民族主义，老子凭什么要学外国人的语言，但是又对那些能够把英语学好，甚至还辅修一门日语的同学感到崇拜和不可思议。

        那个时候的李欣又何曾想过自己有一天也会同时学习两门外语呢？

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