三十四 草原的希望
  三十四草原的希望

  董苏青、刘冉她们俩喜爱教育工作，在教育的道路上有一定的经验和发展，包括宣传她也是非常喜爱。董苏青和刘冉商量着俩人负责草原上孩子们的学习教育工作。以刘冉、董苏青教学为主有什么行政问题咱们找张富强叫他帮助解决困难。好！俩人同声说着。刘冉在上学时就是学习拔尖的佼佼者，就是办里的**长，刘冉还经常帮助班里落后的同学补课，经常帮助班主任负责一些学习方面的工作，也深受同学们的喜爱，同时刘冉更是班里获得年年的三好学生。

  到了中学刘冉依然如此她的文化功底掌握得扎实，个门功课都在班里及全校名列前某，放下了那么多年现在捡起来给牧民的孩子们上课，宣传祖国的发展和文化教育工作及新生事物，刘冉感觉自己还是没有太大的把握，张富强和董苏青看到刘冉的胆怯，热情的鼓励着刘冉，不要害怕困难，一切困难都是可以战胜的，草原的孩子读书少，他们缺少知识，缺少受教育的条件，你一定能不负重任，把草原的孩子教好。刘冉听到张富强这样坚强的鼓励与信任，自己也感到草原的孩子必须要学习，刘冉坚定了信念他和张富强与董苏青三人商量后找到队长赤弓尔察讲了她们的想法，及草原孩子应该在祖国的春风下必须接受教育，队长赤弓察罕大叔听了他俩的汇报没有多想，马上答应了他们的想法，然后说你们看看上学需要什么，添置添办的东西告诉我，我权力支持。赤弓尔察大叔又想了想对她们讲；给孩子们讲课还是很辛苦的，草原的孩子们接受知识的能力慢，学习条件又很差你们一定要有心理准备和思想准备，赤弓尔察大叔最后说我代表草原人民谢谢你们。董素青、刘冉俩人还真有点不好意思，赤弓尔察大叔嘴里念叨着好哇，好哇，我支持你们，草原有希望了。

  孙秀梅从小就喜爱种些小花、小草。而且也是对这些植物感到着迷。在草原经历这么事情，孙秀梅看到草原的花草，早已暗暗的喜爱上了草原的植物，对草原植物的生长规律，草原植物的多样性自己很多年就有进一步深入的观察研究。他告诉大家要用她喜爱的知识将来为草原服务，他想今后草原的植物一定会给草原带来很高的科学价值和经济价值。有了这样的想法后，就有了推动力孙秀梅现在自觉不自觉的每天起早贪黑的观察草原的植物生长，观察草原上的每一种草类，她把每一种草种收集起来，把他们编号，编名，分类，不懂就叫家里从北京买书寄过来，她还利用休息时间到镇上，县上图书馆去收集草原上各种植物的资料，现在研究起来以是废寝忘食，大家看到她这个样子都感到十分的羡慕。

  张富强看到孙秀梅有些痴迷和刘冉俩人抽空走走看看，自己曾经生活经历的草原，看看自己生活和战斗了多年的草原，这里已是春暖花开，他俩看到草原美丽的花朵、植物想到了秀梅，于是采摘回来送给秀梅。秀梅看到他俩手捧着大把的鲜花送给自己，秀梅看到鲜花十分高兴，非常激动，刘冉对孙秀梅说研究植物可以，一定要注意身体要劳逸结合。孙秀梅对他俩作了一个敬礼的动作，对他俩讲是，请领导放心吧。孙秀梅对他俩说；你们知道吗？我在想，我要在运用好草原的植物研究和开发在利用的同时、草原的一草一木，我要用植物建设好美丽的大草原，这是我的心愿、愿望和宏伟的远大的方向，我要为我们的草原做出贡献。



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