0013 初回母校1 (4 / 6)
        看到学生们都不再发表意见，毛知春老师说：

        “那天我们观察时走到那里的时候，那些农民正在休息。虽然我们没有看到人民公社社员热火朝天的劳动场景，但是我们不能认为赵鸿志同学在他的诗里对农民劳动的热烈场面的描写就是虚伪！下面同学们再来看看，评论诗的最后一节！下面我们大家齐读全文。”

        毛知春老师指点着黑板，全班开始了齐读：

        “《春天，你好！》

        赵鸿志作

        抖去那一身寒冬的冰雪，换上一身绿色的新衣。虽然姗姗来迟，可你还是来了。

        春天，你好！

        你来到山岗。山岗就成了花的海洋：黄橙红绿青蓝紫，你捧出了百花盛开，万紫千红。

        你来到田野。田野里歌声如潮。万千人挥洒汗水。滚滚麦浪，抒写出人们对生活的希望与寄托。

        在校园，那微微倾着脸甜甜微笑的姑娘，两只浅浅的酒窝，斟满了对未来生活的春天的希望！”

        毛知春老师手指着黑板上的最后一段文字，带着启发性的说：“想一想，这一段文字的描写，形象吗？是不是形象到我们可以联想到我们生活中就有这么一个具体的人！”

        “侯雪梅，他写的是侯雪梅！”一个女同学小声嘀咕。

        立刻，教室里到处都在用眼神示意。

        赵鸿志一转头，发现全班十几个女生的眼光都射向了自己。她们的目光有赞赏，也有嫉妒。

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