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第110章 创业计划 (1 / 3)
?江君坐不住了,迫不及待地跟柳伊人商量创业的事情。
柳伊人虽然没去上课,却每天都看江君整理好的听课笔记,她知道,江君是个不服输的人,他迟早还要去创业,而这一次,柳伊人决定跟江君一起创业,帮助江君实现他的梦想。
柳伊人说:“创业者要做自己熟悉的、感兴趣的项目,我们既熟悉又感兴趣的项目只有艺术培训,我们在这上面多多动脑筋。”
江君十分赞同柳伊人的意见:“那我们就办一家艺术培训机构怎么样?”
柳伊人说:“行啊,那你做一份艺术培训机构的创业计划书,请王老师提提意见,我们就着手准备,争取在放暑假前开始招生。”
江君在做创业计划书时遇到一个问题,就是培训机构的规模问题,是办一个培训班还是办一所培训学校。他们夫妻俩都是艺术专业毕业,如果办培训班的话,凭他们两人的精力和专业知识,开三四门课完全没有问题,这样做稳当一些,没有什么风险,但是要想发展壮大,做成有规模的企业就不容易了。
江君创业的目的不是养家糊口,他想做大做强,搞一个类似于清源艺校的艺术教育机构出来。但是,做大涉及的问题太多,场地、资金、教学人员、管理人员,还有生源等,都是必须要解决的问题。在做小和做大的问题上,江君举棋不定,跟柳伊人说:“伊人,我想了两天都没想好要做多大规模的培训机构。”
柳伊人问:“你说的规模是什么意思?”
江君说:“我想这个培训机构的规模有三套方案,一是就我们俩做老师,开个艺术培训班,你教舞蹈、钢琴,我教声乐和小提琴之类的乐器,这样每个班收十几二十个学生就行了;二是我们聘请一些老师,多开一些课程,这样就可以办一个小型的艺术培训机构;三是办一所艺术学校,就跟我们清源艺校一样。”
柳伊人想了想,说道:“从目前我们的实际情况看,第一、第二套方案都是可以考虑的,办学校的事情我觉得还是放一放,可以作为未来的发展方向。”
凭柳伊人的实力,实现第一、第二个方案没有一点难度,真的办学校,凭她手里的几百万肯定是不够的,那就要去借钱或者贷款办学,退一步的办法就是合伙融资,目前什么都没有,合伙融资不是容易的事,关键问题是,一下子把项目做这么大,万一不成功,后果不堪设想。柳伊人不想去冒这个风险。
既然柳伊人拍板定论,江君也就无话可说,按照第二套方案做了创业计划书。计划书做好后,江君拿给王山石征求意见。
王山石看了江君的创业计划书,提出三点看法:
一是这个创业项目的目标客户定位不明确,培训机构是针对少儿艺术素质培养,还是帮助高考生艺术考试过关,这是完全不同的两类客户群体;
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