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        吃晚饭时，教师们又聚到了操坪的篮球架下，一边吃着碗里的三两米，一边七嘴八舌地议论起陈志民的‘傻’来，把个一本万利的生意让给他人，如果自己有着这么好的门路，有这经商的本领，早就丢了这穷教书匠的饭碗。

        也有人说，人的理想，志气不一样，教师，可是太阳下最光辉的职业。

        “报纸上说光辉，实际上少温暖，全国十二大行业，教师行业人平工资排第九，’老九’还是’老九’，不过现如今花露水多，天天给教师喷洒，不像文革时期那么臭了。”不知是谁说。

        也不尽然，国家正在想办法提高教师的待遇。今年公办教师就涨了工资，民办教师的津贴也提高了一倍。据说再过几十年，教师职业就会成为国人中最抢手的职业。

        ”几十年，谁知道几十年？人一辈子又有几十年？那时我们的骨头只怕打得鼓了。”

        ”提高民办教师的津贴，有什么用？还比不上以前。以前在生产队记工分，吃生产队的粮，自己不要操心，如今农药、化肥得掏钱买，田里农活得自己抽空干，学校规定了上、下班时间，没时间侍弄，田里庄稼长不好，挨饿的不仅是民办教师，而且连累了民办教师一家人。”

        ”津贴只是国家部分，大队也得给你们补相同的一半。”一个公办教师说。

        ”不要说这一半，说起这一半，生生地会把人气死。责任制几年了，你问问，哪个民办教师得到了大队的半个子儿。”

        有人直接问陈志民，”你有续骨、做生意的本领，为何还死抱着这让人不起眼的民办教师职业？”

        “我吗，只觉得过去创建国家，需要有人奉献，现在建设现代化的国家，同样需要有人奉献。过去，许许多多的仁人志士、革命先烈，奉献的是生命和热血，现在，只要求我们奉献出自己力所能及的智慧和劳动。至于报酬的多少，并不能衡量我们所从事的事业的意义。一心想着钱，那就别当教师，当了教师，就要具有无私奉献的师德。所以我想：比起先烈们抛头颅、洒热血来，我们没有什么私利不可舍弃。我们的脚已经迈进了教师行列，肩上就要承担起教书育人的重责，多培养出一个人，就为国家建设多出了一分力。只有国家富了、强了，才会有我们个人真正的利益。”陈志民说。

        “你们这些人，只想自己过得舒服，而陈志民他却时时处处想着别人过得舒坦。人生观的基点不同，遇事的看法，处事的作法，自然就不一样。我不认为当民办教师就有什么不好，走在路上，人人尊敬，看着学生一个个健康成长，心里就有说不出的高兴；空闲了，大家凑在一起，谈文论诗，唱一首歌，奏一曲琴，我们的精神生活是多么的丰富多彩。鱼和熊掌不能兼得，对物质和精神的拥有，我更看重后者。”

        “小月的话说得很有道理，钱不在多，够用就行，丰富多彩的精神生活，开开心心愉悦的日子，比什么都重要。来学校的这些年，我总觉得生活的天空里撒了一层蜜，物质生活虽然苦点，但总觉得这样的日子甜甜蜜蜜，舒心得无法言传。”林心语附和着。

        “你俩是饱汉不知饿汉饥，你志民与秋实半个月挣了五、六百，我们领津贴可要领两、三年。”

        “你以为做生意的钱就那么容易挣？你没听说有些人亏得裤裆都没了。我家秋实去年暑假，跟志民拉板车、卖鸡仔、鸭仔、贩辣椒花生，晚上睡市场，蚊子不知吸了多少血，一个多月才挣回三十几元钱。今年多亏志民善结人缘，朋友提携，我家秋实跟着沾了光。我就常常想：做人要像志民一样，具有精神向往。有了精神向往，就有了奋斗的力量。不能斤斤计较个人的私利，有付出才会有回报。志民向来善心待人，虽然不是富足，但常常帮助有困难的学生。正是他的善心，才会赢来人家丰厚的让利。你们想想，是不是这个理？”肖小月向来心里怎么想，口里就怎么说。

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