第二章 偈语 (3 / 3)
        崔卓长吁短叹，而崔向也是自家人知自家事，知道自己人笨脑慢，任凭父亲如何责骂也只是低头忍受，一言不发。转身过后，又一个人躲在暗处，努力用功，也想争一口气出来，只是学业之事，却不是肯下功夫就可以做出精妙诗句，可以写出锦绣文章，可以一笔在手挥洒自如，可以出口成章，崔向付出了无数努力，却还是最终不入崔卓之眼，就连县学的同窗学子也奉送了崔向一个共认的绰号：笨二郎！

        唐时习俗，一般称呼相熟之人，多以家中排列相称，崔向排列第二，一向被人称为二郎。

        崔向最终能够进得县学，还是崔卓拼了老脸，向学正曹庆图求来的。

        崔向重生之后，得知自己的丢人的“前事”，心中不知是何滋味。随即转念一想，难道他真是笨死的？人要真能笨死，也是匪夷所思之事。

        他上世是研究生毕业，一路过关斩将，历经大小考试近百场，无一败绩，学习不算顶尖，也绝对是出类拔萃之人，平生最不怕的事情就是学习，最愿意挑战的事情就是考试，所以毕业后才留在大学任教。现在倒好，换了一副体弱的小身板不算，还是一个学习上的笨蛋，这种天翻地覆的感觉还真让他有点哭笑不得。

        说来容易做来难，崔向满心以为他比上一个崔向强上百倍，不管是四书五经还是做诗书法，一定会手到擒来。不想拿起书卷一看，满眼的繁体字也能认识个七七八八，不过放下书本让他提笔写出，却是写不出来，要么缺笔少划，要么东倒西歪，着实让他羞愧难当。

        再说毛笔，见别人悬腕提笔，运笔如风，自己手腕悬空颤抖不说，落笔之后，一个斗大的字被写得支离破碎，惨不忍睹，更不用提提笔忘字的糗事经常发生，还有古人不带标点符号的文言文更是让他看得头大如斗，这才收了轻慢之心，打起十二分精神来从头学起。

        从掌握断句，认清所有繁体字，再到记住字体结构，再练习书法，基本上相当于重学了一门外语。

        顺便再强调一句，确实是一点也不夸张，因为不但字体要学，连读音也和现在差了许多，因为当时别说没有普通话，连官话也是西北腔。

        不过崔向到底有一股狠劲，也有足够的才气，花费了半年时间，暗中将以前崔向所学的学业全部学会不说，还融会贯通，再加上后世所学，经过他的横向比较，若论基础扎实和实际运用虽远远不如父亲这位老夫子，但超过县学同窗应该已是可以确定，好歹他也曾经是研究生学历。

        崔卓和崔吴氏都没有发现崔向的变化，他也就没有招惹整天对他横目冷对的父亲，只是每日更加努力勤练书法，因为他的书法比起父亲还大有差距。书法之道，没有速成之法，也和学历高低无关，现在的博士生写的一手臭字的数不胜数，他后世写的字虽然不丑，但离书法境界还差之千里，更何况现今使用的毛笔。

        更何况，他的父亲是柳公权的弟子，一手瘦金柳体写得不但赏心悦目，还神采飞扬，颇有柳公的七八分神韵。就连崔向被父亲训得百无一是，心中气急败坏，也不得不承认父亲书法虽未扬名天下，也可跻身于当世大书法家行列。

        只可惜父亲既不象柳公有皇上赏识，又没有高中进士，与名动天下的文人墨客为友，所以只得偏安于新吴一地，屈身为私塾先生。

        新吴之地在唐朝之时偏远不说，既不如西北之地是京畿重地，又不如江南之地是鱼米之乡，不过当崔向听到百丈寺就在新吴之时，顿时惊讶得说不出话来，他居然还在百丈寺不远，原来此时的新吴就是后世的奉新。

        崔向随即想到了第二件事就是，现在是大唐会昌四年，明年，也就是会昌五年，历史上著名的会昌法难将会引发大唐天下的一场动荡，而会昌法难的风暴中心，就是百丈寺！

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