第二十七章 (1 / 4)
        “秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。”一滴秋露，一缕秋风，遮掩了渐渐老去的年华。岁月朦胧，天涯南北，依然挡不住寻觅少年遗落的影踪。魅力被拉进一个微信群，里面有中学同学，还有一位当年教他们语文的文老师。

        浅浅相遇，若只如初见。追忆过去的记忆，在裔魅力的脑海里许多同学已如恒殊在《天鹅·余辉》中描写的小妖，“看不清面孔，只有模糊的轮廓。”但文老师的面容依然清晰。

        他中等身材，长方脸，有着宽厚的肩膀。记得一次期末考试前的一节语文课，文老师让他上台默写一段古诗文。枯燥的语句早已忘记，只记得在黑板上写了寥寥几个字。文老师严厉地说：“回家背，背不会，今晚甭睡觉。”三天后，魅力在考试卷上见到了那道考题。那次考试，魅力语文得了满分。他拿着考卷兴高采烈地回到家，母亲当晚就去商店给他买了台游戏机。这是他哭闹多日的心愿。

        魅力加了文老师的私信，他们聊了过去的往事，也谈了近来的生活。文老师说他现在退休在家，前几年喜欢钓鱼，现在年龄大了，闲着没事有时会写些小诗来消磨时光。他说他刚刚写了一首《中秋月》。

        “时逢三五自团栾，

        漫酒青光着玉盘，

        金风伴得痴人醉，

        梦随姮娥到广寒。”

        魅力感觉挺有意思，就学着老师的思路也回了一首：

        “玉兔桂花姮娥舞，

        青光疏影映酥宴，

        晨辉鸡鸣风吹醒，

        南柯玉粟滚满面。”

        文老师说，写诗一定要注意押韵，“一、三不论，二、四押韵。”他又把他的《风雨中》发了过来。

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