010灵能 (1 / 2) 首页

字体:      护眼 关灯

上一章 目录 下一章

010灵能 (1 / 2)
        软月斋先进豪华的多功能厅里书声朗朗,六奇、虎云和小赵,都是西装革履,手中却拿着一本手写的繁体书,跟着讲台上领读的姜教授,摇头晃脑,朗声吟诵,好像古时候的私塾小孩跟着先生读三字经一样。

        “混沌未分之际,一切皆为虚无,元能浮游其间,中有生灭之力,万物随生随灭,更不知亿万斯年。”

        “忽有一点灵能生发,造化元能,破碎虚无,使万物生而不灭,须臾间扩张八方,渐至充塞宇内,无远弗届。此曰混沌三分。”

        “其一者,有质有形,其名曰物,物者,有光有色,有高下前后,有古往今来,可观而识之、触而知之,量而度之;“

        “其二者,有质无形,其名曰气,气者,无光无色,因其无光,故亦无高下前后,无古往今来,不可观而识之、触而知之、量而度之。“

        “其三者,无质无形,其名曰元,元能中有生灭之力,创生之力化物与气,湮灭之力无所凭依,爆散开来,而化为元。“

        物聚而成世界,气聚而成灵界,如影附形。凡神、仙、道、灵、佛、鬼、怪、妖、精、魔,所修者,皆气也,故皆可称为炼气士。

        物与气皆是灵能化生,故能以灵能御之,炼气士炼精化灵,炼灵化识,以灵御气,以气御物。此乃大道三千之源流,旁门万法之真宗。

        ……

        姜教授领大家读了两遍,然后要求全文背诵,会背的同学先找小赵去登记,然后宣布下课休息,自己走到餐桌边,拿了个纸餐盘,叉了两块蛋糕和水果开始吃起来。

        虽然对文言文的行文和表达习惯没有那几位熟悉,但虎云毕竟年轻,背书的技能还没有拉下,居然是第一个会背的,他喜孜孜地去找小赵背书,小赵也不拿书,听他背了一遍,就给他记了个对勾。虎云问,你不看书怎么知道我背得对不对?小赵说,自然是知道的。虎云想,看来小赵才是背得最快的。

        趁着其他几个人还在找小赵背书,虎云也去拿个餐盘,夹了几块水果吃,姜教授看虎云背会了书,就问他:“年轻人背得还挺快的,这背的书你能理解不能?“虎云挠挠头说:”背是背会了,能懂三四分,还有很多地方不太清楚,比如这书上说的虚无是什么?好像和其他说法中的黑暗差不多,但是又不一样。“

        姜教授赞许地说,”不错,师侄还是很有慧根的,能意识到这二者的差别,来,师叔教你怎么样区别这黑暗和虚无,你用手把双眼捂上。“虎云放下餐盘,双手捂住双眼,姜教授问:”你现在能看到什么呀?“虎云说:”看到一片黑黑的“,姜教授说:”这就是黑暗,你现在把右手拿开。“虎云把右手拿开,姜教授问:”你现在能看到什么呀?“虎云说:”看到您在吃水果呢。“姜教授说:”那是你右眼看到的,你左眼看到了什么?“虎云说:”什么也没有,连黑暗都没有。“姜教授答:”这就是虚无,一无所有。“

        这一会儿工夫,其他人也都背完了书,围过来取小食品,虎云看小赵闲也下来,给她倒了一杯咖啡,小赵喝一了小口,直皱眉头,虎云忙又给换了一杯红茶,拿餐盘给小赵盛了两块蛋糕。小赵吃喝之余,对着虎云温柔地一笑表示感谢。

        大家吃了点小食,又重新上课。姜教授开始详细解读:“先师兄说,没有绝对的正确。所以请各位同学在学习任何课程时,一定要边质疑边验证,只有自己质疑过而后又验证的东西,才能理解得最为透彻。这本书代表了先师兄的仙道世界观,我尊重先师兄,但不代表他的观点就不能质疑,请大家一定牢记。“

        “另外呢,大家学习一个观点,要和其他观点来对比学习,这样效果更好。现在,我们先来看这第一句,混沌未分之际,一切皆为虚无,元能浮游其间,中有生灭之力,万物随生随灭,更不知亿万斯年。张广川同学,你来讲讲这句是什么意思?和其他的观点有何异同?“

        张广川起身回答:”我理解这句话描述的是创世之前的样子。盘古开天论中,创世之前的世界是漆黑混沌一团,只有盘古在睡觉,神创论中,创世之前的世界是黑暗的海水,只有神存在;大爆炸论中,创世之前则只有一个小点,没有神。赛师伯说,创世之前什么都没有,就这样过了好多好多年,和其他几种论点大致相近,但这个元能浮游和万物生灭不太好理解,还请姜教授解答。“

        姜教授说:”我讲一下我理解的,同学们再互相讨论。元能可以理解为原始就存在的能量,浮游就是分布的到处都有,元能中有创生和湮灭两种力量,创生之力可以随时产生一些微小的东西,但存在的时间很短就被湮灭之力所消灭,二者互相平衡,称为随生随灭,所以整体上看来,结果还是一片虚无;反过来讲,虽然是一片虚无,但是还在随时产生着东西,只不过随时消灭,这两个方面是统一的。从这一点上来讲,和其他的创世学说都不一样。看同学们有没有什么疑问?“

        大家都点点头,表示听明白了。姜教授说:”我们来看第二句,忽有一点灵能生发,破碎虚无,造化元能,使万物生而不灭,须臾间扩张八方,渐至充塞宇内,无远弗届。此曰混沌三分。哪位同学来讲讲对这一句的理解?“虎云这时候表现出了一个小学渣应有的自觉,不吭声,也不抬头。

        内容未完,下一页继续阅读

更多完整内容阅读登陆

《墨缘文学网,https://wap.mywenxue.org》
加入书签我的书架


上一章 目录 下一章