第三十章 太别山旅游扶贫景区的管理模式(一) (7 / 13) 首页

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第三十章 太别山旅游扶贫景区的管理模式(一) (7 / 13)
        “和旅游医院的情况差不多。开始也没多少人,不过在我们的宣传下,现在的生源不是问题了。”秦朗天微笑道。

        “不知学校的收费情况是怎么样的?”有人问。

        “开始每个学位每年只收一万学费,现在已经涨到十万了。”秦朗天微笑地介绍道。

        “对于普通家庭来说,十万可不是个小数目。”有人说。

        “但对于有钱的人来说,花这十万值得。因为这里的老师都是全国顶尖的老师。在这里,您才真正理解:‘没有教不会的学生,只有不会教的老师’这句话的真正含意了。”秦朗天微笑地解释道。

        “那升学率一定不错?”有人问。

        “那是当然。去年100%的考入了一本以上大学,包括太别山本地的孩子也都考上了一本,这个就很能说明问题了。”接着秦朗天就让大家一起进教室,听了一节公开课。

        当大家来到教室,数学老师便热情洋溢道:

        “同学们,让我们以最热烈的掌声,欢迎江西考察团来我们旅游学校莅临指导工作。”

        接着,教室里响起雷鸣般的掌声。

        等掌声停下来后,数学老师继续介绍道:

        “各位领导好,我叫彭知心,是第一批来到旅游学校的自愿者。当时听说秦先生要来我们家乡搞旅游扶贫,我就坐不住了,于是我就牵头,组织了一批我们黄冈高级中学的退休教师来到了旅游学校做‘社会服务’。下面我们开始讲今天的课程。同学们,这节课我们开始讲三角函数。”

        接着彭老师就在黑板上写三角函数的概念,然后讲解这些概念。讲完概念后,就直接把上一年高考的三角函数的题目拿出来做例题进行讲解。讲解完例题后,彭老师便问道:

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