分析成绩 (2 / 2)
        她双手一拍：我也是这么想的。但她接着就沉默了：可是，古文太晦涩、太遥远了，要是推行这个方式，学生们定然一开始迫于压力读那么两篇，但是时间一长，谁还愿意坚持下去呢......

        林浥尘见她低头沉吟作深思状，不由得感叹：我遇到的都是好老师啊——其实哪个老师不好、哪个老师不为学生尽心呢？只是我以前没有见过他们为学生操心的样子，现在有幸见到，怎么能不感怀......诚如她说的，古文太艰涩，必然会面临被学生们摈弃的结果，学生们需要的是感兴趣的、能在学习之外引起逗乐的东西。只要他们在哪种领域内察觉不到乐趣了，就会马上转顾其他......咦？我为什么就不能让古文变得有乐趣呢？古文中有阐理的、有叙事的、有述景的，但也不缺乏能让人感觉有趣的啊！比方说我以前看过大舅的一本书中、一篇赵元任的《施氏食狮史》，通篇百余字，只用一个音节写成，故事简单又有趣味......诸葛亮说治病救人不能一开始就用虎狼之药，应当先以缓剂疏通，再拿温药调和，再逐步增大药效，这样才能把病人治好。要救这一群在国语文化上“患病”的人，当然也不能一开始就拿灰褐浓浊的苦药喂，当先用这种轻散小文作药引，提起他们的兴趣；然后再逐步加量，他们就不会乍然觉得辛苦了......

        他把这想法告诉廖老师，马上就得到了她的赞同：我平常也忙，学校的事不能全顾得过来，找古文、引导学生提高语文成绩这件事就交给你，你就做我的课代表吧......这么着，你平常多留意一下这类的文章。我的电脑也不大用，你也可以去我办公室用它查......每节语文课前你就先忙活一阵儿，把当天要教的古文抄在黑板上，然后用五到十分钟的时间为大家讲述一下，这样你同时也能提高自己嘛！当然，你也可以找出来，我来解释......两人商议完这件事，方回到教室。廖老师向同学们宣布了任林浥尘的新职责、新任务......林浥尘又一次得到掌声。

        同天下午，林浥尘被董老师叫到办公室，去办公室之前，林浥尘就猜到他要对自己说什么了。因为月考每门科目的试卷都发下来了，自己的成绩与众人所预料的有些出入，自然该接受老师的批评指导。

        去往教职工楼是要经过几片草坪的，林浥尘看那原本长势不错的绿草间，此时突然压上了几块奇形怪状的石头。石头上刻着字，无非是“求实”、“奋进”一类的勉励词。林浥尘知道这是新校长新政中的一部分，一来可以彰显学校的艺术气息；二来，也给单调的草坪作了形式上的填补。但林浥尘看了几眼，总觉得被置上石头的草坪，没有了草坪的样子；石头突兀的立在那儿，也失去了它的本质。他想起《瓦尔登湖》里说的“我更愿意见到放在恰当位置的石头，底比斯城的宏伟只是一种庸俗的宏伟”，摇了摇头，不去给这份勉强评分。

        进到办公室后，林浥尘见偌大的办公室里只有董老师一个人。他拿着份时报挡着脸，听到有人进来才放下。林浥尘走近，他换上了另一张纸，是成绩单。

        林浥尘虽然知道自己的各科成绩，但还不清楚自己的班级排名呢，所以他也想看一看，董老师递给他：中上等位置，可不合我的预想啊！

        确实，林浥尘看着自己的排名，并不算显眼。

        刚刚看到这成绩时，我还有些气愤，甚至是有点失望，因为我觉得依你平常表现来说，不应该考这么点......董老师呷了口茶，盯着林浥尘看了片刻，继续说：但是我细心一看，却发现你这成绩中的一些端倪——你太注重文科了，导致理科类科目成绩严重低下，你看......他指着林浥尘的理科科目逐个念出成绩：要是光算理科的话，恐怕你的成绩在班里都能是倒数......相反，光看文科类成绩的话，倒还符合我对你的设想。怎么，现在高一才刚刚开始，你就已经想好了分科的问题，打算瘸腿走路了？

        林浥尘被这个问题问住了。是的，分科的问题自己早跟舍友们在夜里就寝室闲聊过，除自己和史都不太明确外，别的舍友都是理科偏长，将来要学理的。自己为什么不明确呢？就本心来讲，自己是希望学文的。但不论是母亲、姐姐还是东晓哥哥，对自己的建议都是“弃文”从理，因为他们都深知当下的文科生大学毕业后、面临的无从择业的问题，他们都希望自己顺应潮流，也对理科重视起来。着手理科必然有个艰难的过程，“放弃”文科是个艰难的决定，因此林浥尘一直都是踟蹰着、保持着原样。

        并没有怎么想，林浥尘慢慢回答：我的理科成绩不太乐观，是从小学就延续下来的短板。似乎不论我怎么用功，就是学不好它，所以中考成绩也不大乐观......

        那也不能放弃啊——我觉得你现在对理科的这种态度就是放弃——我也问过理科老师们你的课堂表现，你知道他们怎么说吗？几乎就对你没有印象......现在一切还早，都没有定型，你若早早地瘸腿走路，对你是百害而无一利的，说不定到最后连你的文科成绩都会受影响——我当然希望你能学好文科，将来还留在咱们班，但我同时也希望这是我的一厢情愿，因为我总不能为了留住你而害你吧？你一定要把理科也重视起来，迅速提高，不要一开始就为自己选好道路。毕竟，现在的你还不知道，你到底是在选择道路，还是把自己引向“绝路”......

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