13.E班的特殊 (1 / 4)
        “班级点数并不只是和每月汇入金额连动。这个点数值会直接反映于班级排列次序。”茶柱老师解释道。

        也就是说，假设我们持有五百点，就能从D班晋升到C班吗？但是……E班是怎么回事？……堀北铃音思考完毕后，举手问道：“老师，我可以提问吗？”

        “可以，问吧。”茶柱老师停下了手中的动作说道。

        轻轻扫视了宫野治一眼后，堀北铃音站起身来发问：“刚刚老师你说点数反应了班级排序，那么E班是怎么一回事，他的点数明明比我们多，为什么还是E班。”

        “对啊。”

        “要是按照茶柱老师说的话，这个月应该是E班才对啊。”

        “对啊，茶柱老师，这到底是怎么回事啊。”

        听到堀北铃音的提问后，，众人纷纷看向宫野治和茶柱老师两人，希望他们两个能够给予解答。

        茶柱老师说道：“这是为了避免所以才会这样的。”

        “避免什么啊？”

        “老师说清楚一点。”

        听到这里，堀北铃音和班里的一些聪明人已经明悟了，确实应该避免。

        茶柱老师看了一眼宫野治，发现他依然没有站出来的意思，所以接着解释道：“E班只有一个人，而你们有四十个人。

        群体犯的错误一般是会大于个人的，换言之，宫野治单独的存在可以轻松的避免犯错误，点数可以一直维持在一千点。

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