12.班级点数 (1 / 4)
        平田洋介对这般正确言论露出不甘心的模样，但立刻就看向老师的双眼。

        “那么，至少也告诉我们点数增减的详细项目……以作为今后的参考。”

        “这办不到。人事考核……也就是详细的审查内容，按照这间学校的规定无法说出来。社会上也是如此。你们就算出了社会、进了企业，是否要告诉你们详细的人事审查内容，也是由企业来决定。不过，也是呢……我也不是因为憎恨你们才这么冷淡。这状况实在是太悲惨了，我就告诉你们一件好事吧。”

        茶柱老师今天首次露出浅浅的笑容。

        “就算改善迟到或者私下交谈……假设这个月抑制到了零扣分，点数是既不会减少也不会增加的。简单来说，下个月汇入的点数也会是零点。反过来看，不管再怎么迟到或者缺席也都没问题。怎么样？好好记着可是不会有损失喔。”

        “唔……”

        平田洋介的表情变得更加阴沉。

        部分学生似乎尚未理解其中意思，但是这种说明却几乎造成了反效果。

        想改善迟到或私下交谈的学生，将会因而削弱决心。这便是茶柱老师的……不，是学校的目的吗？

        话还没说完，宣告朝会时间结束的钟声却响了起来。

        “看来闲聊太久了。你们大致上都懂了吧？差不多该进入正题了。”

        说着，茶柱老师从手上的海报筒里取出厚厚的白纸，并把它摊开，接著张贴在黑板上，以磁铁固定。

        学生们连理解都还来不及，就这样不知所措，茫然地盯着那张纸。

        “这是……各班级的成绩？”

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