第三章 曾经的辉煌 (3 / 5)
        巴雷宾向画上望去，只见画面上绿草茵茵，草中夹杂着几朵野花。画外夕阳西下，正值黄昏时刻。画的主体部分是一个游玩了一天的官人骑着马回归乡里，那马奋蹄急驰，几只蝴蝶追逐着马蹄蹁跹飞舞。

        巴雷宾开口笑道：“这幅画的来历我知道。贵国在北宋时期有一位徽宗皇帝，他善画花鸟，而且特别注重构图的立意和意境。贵国有句谚语，叫做‘上有所好，下必甚焉’。朝廷官员在举行选拔画家的考试时，常常揣摩圣意，以期能够选到皇帝中意的人才。

        “有一次，主考官出了一个命题：‘踏花归去马蹄香’，要求应试者用画作将这句诗的内容表现出来。开始，考生们个个面面相觑，一筹莫展。要知道在画作上表现鲜花的婀娜多姿、艳丽如霞对这些画家来说都是小菜一碟，可这无形无状的花香却如何展现?这些考生绞尽脑汁，在‘踏花’二字上大下功夫：有的画了许许多多的花瓣儿，一个人骑着马在花瓣儿上行走，表现出游春的意思；有的则煞费苦心在‘马’字上下功夫，画面上的主体是一位跃马扬鞭的少年，在黄昏疾速归来；有的运思独苦，在‘蹄’字上下功夫，在画面上画了一只大大的马蹄子，特别醒目。只有一位画家独具匠心，他不是单纯着眼于诗句中的个别字、词，而是在全面体会诗句含义的基础上着重表现诗句末尾的‘香’字。他的画面是：在一个夏日的黄昏时刻，一个游玩了一天的官人骑着马回归乡里，马儿疾驰，马蹄高举，几只蝴蝶追逐着马蹄蹁跹飞舞。结果，这位考生的作品拔得了头筹。”

        杨云阶听完巴雷宾这一番讲述，顿时对他刮目相看。没想到一个外国人对中国的这则轶事如此知悉，而且竟能用汉语流利地讲出来。他将这幅画用双手端起，递到巴雷宾近前，说：“中国还有句古话，叫做‘红粉赠佳人，宝剑赠壮士。’先生对中国文化如此浸淫，如不弃鄙作，此作当归先生。”

        巴雷宾赶忙伸双手相接，随后退身半步，深深一揖，感激地说：“多谢先生见爱，在下不胜感激。我久慕上国文化，尤其垂青贵国宋徽宗的花鸟画和瘦金体书法。不知先生可有收藏此类作品?”

        杨云阶轻轻地摇了摇头，说道：“赵佶的真迹远非我辈能够收藏得起。不过，五年前我倒是有幸在古玩市场一睹真容。平日闲时我也常模拟其笔法打发时间。先生如果喜欢，我尽力摹写一幅供先生鉴赏如何?”

        巴雷宾很高兴，说道：“正要讨教。”

        杨云阶将纸铺好，提起笔来，略一思索，下笔写道：“秾芳依翠萼，焕烂一庭中。零露沾如醉，残霞照似融。丹青难下笔，造化独留功。舞蝶迷香径，翩翩逐晚风。”

        杨云阶一气呵成，对着自己的作品看了看，微微点了点头，似乎比较满意，这才搁笔，向巴雷宾笑道：“在下献丑了。赵佶的书法我辈自是望尘莫及，在下恐怕是画虎不成反类犬了！”

        巴雷宾凝神观看整幅画作，但见其结体潇洒，笔致劲健，风格颇合评论家所说的“以画法作书，脱去笔墨畦径，行间如幽兰丛竹。”他虽然对中国书法有些了解，可是对诗词并没有太深的研究，于是开口相询：“杨先生能否将此诗解释给在下听?”

        杨云阶回答道：“此诗写的是花朵在夏日的傍晚被夕阳一照所呈现出的如霞似锦、晶莹欲滴的景象。如果逐句翻译，大意是：芳香浓艳的花朵偎依着翠绿的叶子，绚烂得开满庭院。花朵上沾着零星的露珠，娇羞如醉，黄昏的霞光照得它仿佛要融化一般。这样美的景致画家是难以描绘的，只有天地造化才能留下如此鬼斧神工。飞舞的蝴蝶在花丛中迷路了，无奈只得追逐着晚风翩翩起舞。”

        “杨先生能否将这幅字也赠予在下?”

        “承蒙先生见爱。正欲赠予阁下。”杨云阶一边说，一边将字幅卷成筒状，递给巴雷宾。

        巴雷宾回房将杨云阶所赠书画装好，随后从包中找出一幅画作，重新回到正厅，笑着说：“我也有一幅画作赠予先生。”说着将画作在桌上展开。

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