第二章 进退 (1 / 3)
        不同的人看待同一个问题往往会有不同的触动，而处理问题时，自然就会采取不同的方法。

        陈琢被冥冥中的生死压力勾起了久违的杀心，不由的想，那些家传的技艺不知在这个世界还有没有用武之地，不过，他的理智仍在不断地提醒着他，不必如此紧张，或还有充足的时间。

        该死的人没有死成可是一件非常令人恐慌的事，要么意味着行动早被发觉，要么就是情报遗漏了十分关键的部分。

        对于此道认识深刻的陈琢，相当明白暗杀者与雇佣者的奇特心理，更明白暗杀的简单用处与巨大局限。

        只有任何正大光明的手段都不起作用时，才会可能对一个无知的十四岁少年用此下作手段，通过肉体上的物理消灭，气急败坏地试图扳回一城。

        这种胆敢越过规则与底线的巨大投机，如果成功，或真能起到某种作用，但如果失败，就面临着规则反扑的可怕处境，承担所有人，甚至不分敌友的怒火与怨恨。

        陈琢回忆着那些身份不凡的叔伯，心里有了一个简单的判断。他觉得自己不必心急，只需用一点前世已融会贯通的生存知识，对日常生活稍加注意，安稳地走在光明之中，然后，等待一个不久之后的答案。

        想到这儿，陈琢忽的暗暗自嘲起来，稳健归稳健，这样的穿越者是不是太怂了些？

        自认骨子里蕴含冒险精神的少年便又尝试性地换了个方向，想了想后，依然觉得一时半会真难有恰到好处的点子，归根结底，还是如今的他……终究太无力了。

        力量上无力，见识上也无力。

        陈琢心想，假设他在来到这个世界时，有幸得到某类嵌入大脑的高科技问答器，或者有个热心肠地白胡子老爷爷贴身指导，那他一定可以积极行动起来，在正确的指引下做正确的事，便不用像现在这般，在教室里枯坐，等着持证上岗的老师按部就班地传授这个世界的知识。

        当然，如果他愿意，近几日就能做的努力也有不少。

        比如，在课堂上不经意间显露出远超同龄人的逻辑能力，赢得老师的欣赏，然后获得某些改善现状的机会；又或者，直接将前世的专业知识稍作筛选后，充当这个世界上升的素材。

        然而，这些冲动的想法只在脑海中转了几圈，便被陈琢直截了当地舍弃了。

        在他看来，行事无论大小，弄清玩法总是最重要的，熟知条理规则后，才轮到去琢磨具体的行动。

        如今他对这个世界的认知，只有一个十四岁少年的记忆作为参考，无论如何都算不上了解这个世界的运转规则。

        而且，更令人不安的是——他完全不知道对方何以要杀他，不清楚这具身体藏着哪些秘密，甚至连自身依仗都不甚明朗。

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