第二十六章《因材施教》 (7 / 8)
        只看见，王小猛拿起了旁边的竹枝，在桌上像模像样的写了起来。

        头也不抬的说了一句：“我还想听后面的故事，不想听的别连累我。到时候我的拳头，可不认人的。”

        “我要成为学堂里第一个会写自己名字的人！”

        “你不是，李班长很早之前就会写自己的名字了。”

        “那我要做第二个！”

        “保持肃静，等我们会写自己的名字了，就可以听下面的故事了。”

        孩子们也有上进心的一面，他们可不想因为不会写拖累到大家。更何况，他们对于接下来的故事，也是满怀期待。

        看着同学们也不在吵闹了，李允诺这才松了一口气。

        想来这先生还真是有本事，三言两语就让这群孩子臣服了。自己当初读私塾的时候，那先生还是威逼利诱三天，才让她学会了写自己的名字。还有这些稀奇古怪的教学器材，解决了孩子们的纸张问题，倒也是一个巧办法。

        望着那云雾缭绕的山头，整个东庐村都笼罩在云雾之中，颇有几分美感。

        苏画狠狠的伸了个懒腰，吸了一口新鲜空气。

        “这些熊孩子，吵得我耳朵疼。”

        丝毫没有注意身边躺在摇椅上的老人，直到老者咳了一声。

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