第七章 帮扶小组 (1 / 2) 首页

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第七章 帮扶小组 (1 / 2)
        五一放假过后。没过几天第三次月考开始了。但是耿立冬的考试结果,让人出乎意料。数理化生是四科的总分占二部(11-20班)理科班第一。英话56分。虽然耿立冬的成绩回到前十名。但在录成绩的时候还是引起了教导主任和二部组长的注意。

        二部教师例会上。教导主任董老师说:“这次月考的平均分和及格率都有很大的进步。希望各位老师和班主任继续努力。期末考试交出一份完美的答卷。”

        “对了!我再补充两点。第一点。个别同学严重偏科。这个问题十分尴尬。希望11班的数学老师关注一下张伟同学。文科班19班的数学老师关注一下韩凤驰同学。最重要的是17班的英语老师。希望你特别关注一下耿立冬同学。我仔细观察了一下。从分班开始之后的每一次大考。他的理化生和数学成绩每次都是二部前三名。但英语每次在40-60分左右。从第一突然间跌落到二部前五十名之外。王曼老师,你多多指教一下。假如高考理科保证这个成绩。英语再提高到平均分水平提高的话。重点不好说但妥妥的一本的啊。第二,手机问题。从春游回来后。学生们的手机问题出现在我们面前。我知道我们是寄宿制学校。同学们有手机可以联系家长。但是手机出现在课堂上,午休时间、睡觉时间。各班主任注意一下。前两天我巡视的时候。某班至少有10个人低头玩手机在课堂上。下次我再看见这种情况。首先惩罚当时带课老师及班主任。其次取消该班级一个月的流动红旗并处罚打扫办公室一个月。行了!我不希望再期末考试总结会上。校长对我我。二部不如一部。”二部主任严厉说道。

        耿立冬去数学老师办公室请教自己不懂的问题。数学老师也给出了一下讲解。数学老师的方法由浅入深让耿立冬有些佩服。

        结束时,耿立冬刚要离开。数学老师说:“小哑巴!你完了。王老师不久前因为你挨批评了。小心点哟!暴风雨要来了。”

        耿立冬听了。不是很明白:“什么意思?你怎么知道我叫“小哑巴”?”

        “这么聪明!为什么永远抓不住别人说的那个是重点呢?反正你这几天注意点,别犯错。”数学老师摇了摇头说道。

        班主任根本没有给耿立冬犯错误的机会。当天晚上的第二节晚自习。班主任就进行了一场激烈批斗大会以及以后的解决方法。

        “部分同学应该听到一点风声了。我挨批评了。耿立冬,你可以呀!主任不说我还没注意到。从第一次月考,你理科成绩从二部第十一步一步往上爬。这次是二部第一越来越牛啊!英语没有一次超过一半75分的。以前只有英语组长找我谈话。现在好了主任都注意到你了。当所有班主任和老师让我好好关注一下你。你给我等着!”班主任本来就有些生气。看了看耿立冬这几次的理科成绩就更生气了。

        耿立冬说:“我不是故意的。我英语底子不好。您是知道的。

        班主任说:“我知道你英语底子不好。我的错是吧!好!我会好好关注一下你英语底子不好这个问题的。”

        班里其他同学都笑了走起来。耿立冬则不好意思的低下头。

        班主任一拍桌子,然后指着全班同学骂道:“你们这些人还好意思笑!耿立冬英语越来越低,但人家的理科越来越好。你们呢?期中考试。一部给你们的羞辱。刚过了一个月就忘了。还有最近班级里手机问题越来越严重了。你们自己拿手机都干啥了?学校让带手机是因为寄宿制学校方便联系家长。但你们有几个人真的去联系家长呢?上课玩下课玩、休息了还玩。要点脸。真的下次跟一部的初中同学见面时人家指着你鼻子说,你不行,你们二部不行。”

        班里所有同学都被班主任生气的样子吓到了。也再反思自己的行为是否跟班主任说的一样。

        班主任说:“今天,我在这制定两项规定。一手机。禁止手机出现在教室。放宿舍。假如手机在教室被发现或被老师逮到。没收手机并打电话通知你们家长。让他们到办公室找我来领。顺便问一下你们一个星期打几次电话?他们给你们买手机的真正用途。我相信你们家长就不会再给你们手机了。这个规定永久有效。”

        “这个第二个规定。成立学习帮扶小组。由各课课代表任本学科帮扶小组组长。前三名为副组长。每晚第一节晚自习不是由各科老师上课吗?第二节晚自习则由帮扶小组成员进行重点分析跟自己的学习方法。还有课后习题详解。正好六节晚自习六门课。班长武金东你负责纪律。耿立冬理科都不错。注意补充一些东西。竟然你们不主动。我必须鞭策你们了。”

        班主任说完看着班里的同学。同学们连大气都不敢喘一下。仿佛有这种无声的沉默表示抗议。

        “既然你们都没意见。从明天开始执行这两条规定。纪律委员注意一下班级纪律。现在班长,两位英语课代表、耿立冬、胡飞、……你们几个来一下办公室。”班主任生气的走出了教室。

        办公室里。班主任从抽屉里拿出几套英语水平测量量表。“你们几个。自己独立做完。不许交头接耳。耿立冬。特别是你!我倒要看看你英语底子到底有多差。半个小时。不会的就空着。”班主任说完就跟班长他们一起商量其他事情去了。

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