十、高师 (2 / 3)
        说起当官的，他竟猛然一摆手，很厌恶地说：“当官的不是好东西，很讨厌。”说时是孩子般的语气，旋即却又非常严肃。至于为什么讨厌，他也没有说了。方成也不好再问，只暗中猜测他也许吃过当官的亏，或者是讨厌官场习气吧，凡是秉性率直的人都有这样的看法的。

        高师勤劳，课余时候他常在地里劳动。方成闲着没事，便到路边去溜达，便常常看到高师正在挖地。这时候方成禁不住想起了父亲劳动时的情景，便大声喊道：“高师，你真是勤劳啊！”高师笑呵呵地说：“没法子，是农民的儿子嘛！”边说边爽朗地笑了起来。在方成看来高师好自在，无拘无束的他，有时竟像年轻人一样哼着小曲儿从方成的门前走过。

        方成房前有小片房檐遮着的，底下滴不到雨水。高师充分利用空间，把一些柴薪放在了这里。这天又见高师抱了柴薪走过来，恰好方成与吴常在闲聊。

        “高师，儿子都参加工作了，该享享福了。何必还做这些事啊？”吴常笑道。

        “唉，儿子有儿子的福，自己也有自己的日子。老吴，这个你不懂。”

        “我不懂。”老吴却是很不正经笑道。

        原来高师的儿子在始庆当法法医，他不愿儿子去抓犯人。吴常一听，竟咬着那烟屁股笑嘻嘻地说：“高师，你应该替国家作想啊。”高师感叹一声，看着吴常，没有说话，只管继续放柴薪，吴常自觉无趣便走开了。这时高师对方成说：“天下哪个父母不希望子女好啊！唉，可怜天下父母心啊！”

        听了这句父辈的感慨，方成心中不由一颤：自己的父母何曾不是与高师一样的心思呢！于是，便说：“做父母的总是那样想的。”

        方成却想请教高师备课的问题，便赶忙冲进房里去取了备课本来给高师看。高师放下手中的柴块，接过方成的备课本翻开了看起来，说道：“就这样很好啊！很好的！”不想他又轻轻地叹道：“你不用那样认真的，这是普九学校。”停一停，也许他不想冷了方成的心，于是又说：“你对工作认真负责是很好的。”可方成还是听出来了：这是乡村学校就是不用那么认真的，于是他只好无奈笑了笑作罢。

        记得是听老许说的，高师先前在小学上课，由于镇里师资不够，调他上了初中。但后来，中学来了外省大学生，又把他退回了小学，并且捏造了他“四大罪状”：一是摆老资格；二是不服领导；三是爱有意见；四是喜管闲事。然而中学师资不够，还是需要他，于是高师又上中学了。现在教育办那个态度傲慢的主任是高师的同学。据说在学校考试时还抄高师的答案，可如今别人做主任了，也就不念旧情了。

        老吴曾说，这里的人际关系紧张，但方成却不曾觉得。不过，当地人多与当地人来往，外地人多与外地人来往，大概是语言不通的缘故吧。在下面住的人也并非吴常说的那样不好，他们来了同乡，就曾邀方成一起去聚聚的。方成才以为老吴说的不确实，但有的事似乎也是那样的，总有些偏心的。前几天学校新楼装线，据说是有工钱的，都叫当地人去了，外地的老师却闲着无聊，他们却忙活了好几天才完成。

        当然，方成是少与人来往的，本是不好闲谈之人，言语不通倒是省了不少事，他却认为这样也就少了许多麻烦。方成就觉得遇人有一份笑容，少与人作无谓的争执，也不必与别人深谈，不必去打听别人的事情，甚至是姓名，该知道的自然会知道，总之，他需要的是一份独立自在的空间，心安理得的过日子。

        老乡中几个人把方成称为“山顶洞人。”那意思自然是因为方成常独自在房中，长时间不出门，那样的称呼，方成也不怪人，只笑笑作罢，但他也曾反驳道：“‘山顶’却是不对，这里只在半山腰还不到，哪来山顶？再说‘山顶洞人’是古物，古物自然是宝贝，而我方成自认为还没那种价值连城的光耀。”那些人被驳得无话作答，只有笑笑罢了，然而称呼却依旧。

        开学快一个月了，但方成却感觉这学校真是奇怪，专用信纸没有，红墨水也没有，只是每人分发两支圆珠芯，一红一蓝，最糟的是连参考书也没有，各种必需的东西各自去办公室寻来，似乎没有专人管理。方成想去找腊纸刻点资料，问过校长，又问了主任，最后还是没有，让人想到好比战时物资紧缺似的无可奈何。

        方成这才发觉自己的信心有些太足了：原先并不很相信别人说的消极，甚至高师相劝他的话也总在耳际回响。现在想来，他们说的不假了，现实是这样，他又如之奈何，大家又如之奈何啊？也许他当时还真是冤枉了他们，以为他们怎么可以缺少那么点精神呢？

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