第十二章上 为了让这一篇的故事继续写下去 (5 / 5)
        英子笑着对大海说：“人家园长不是给管教学的柳老师说过了，让你去给她说一句话，你为什么不去说呢？”

        “我想的，给她们幼儿园教儿童手风琴班，已有了三年年头了，教儿童，自己亲自到班上接，一个一个上小课，上完了，又送到了她们班上，没有功劳也有苦劳？

        老园长退休了，新园长上任了，新园长难道说还不让我在幼儿园继续把手风琴教学进行到底吗？结果正好和他自己想法相反。

        大海在幼儿园的时候，曾经和老园长发生过一件小小的冲突，还是大海自己错了。

        大海当时给幼儿园教手风琴，当时他的家市里没有房子，住在市郊区，晚上晚了，没有车。

        老园长张园长给大海找了住宿的地方，厂里也有给工人下夜班回不了家，有招待所，大海在工人招待所伍了好多晚上，那就等于住宾馆，也不用个人掏钱。

        幼儿园二楼音乐教室有一架钢琴，大海白天里打听后，得知是一位幼儿老师卢琴管着。

        白天里，大海到了卢琴的班上，求卢琴说：“卢老师，我想晚上练会习钢琴，能把钥匙给我用一下？”

        卢琴没有别的很多面的想法，对大海说：“我给你了这把钥匙，你干脆自己再配上一把，用起来也方便一些。”

        这位卢琴老师，对**练习钢琴一事，没有想得更多，他没有想到了，大海不是她们一个单位的人，人家看他：这是从哪里来了这么一个人？穿衣朴素，却对音乐有与众不同的编爱。

        大海从手中借到了幼儿园钢琴室的钥匙，很小一点，黄亮亮的，它像散发出黄亮亮的光一样，它是和大海能实现晚上弹钢琴的这个他个人的神奇心愿联系在一起来了。

        大海小时候，住的村子以北的山下面，有一块平地里，长着他家的一棵柿子树。

        秋天，柿子红了，大海的爷爷带着大海去打柿子，大海的爷爷上到了树上，用一根长长的竹竿，对着树枝子的柿双敲，树枝的柿子像下雨一般，哗哗地落到了树下沙地上，大海提着笼子，把掉在树下边的柿子，一个一个捡起来，装在笼子里，又倒在离柿树很近的沙地上一大堆。

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