第七十七章 爱情 (2 / 4) 首页

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第七十七章 爱情 (2 / 4)
        可是。正因为你借鉴太过频繁,将作文的结构完全打散,找不到主旨,甚至看不懂你在写什么。简单的说,这叫偏题,阅卷老师给你40分已算手下留情。”

        风雪嘟着嘴,思考一小会后,安静坐下。

        苟金玲继续说:“从题目角度来看,除了风雪的大胆拟题,还有另外两个题目,也都别具一格。分别是成长中的错误,和成长中的空白。风雪,你带上顾铭的卷子,上来一下。”

        风雪回头,对着顾铭吐了吐舌头,一把抽走试卷,笑嘻嘻上台。吸气。。诵读:“成长中的错误

        一个又一个的错误,意味着一步又一步的成长。

        ——题记

        作为动词的成长,大抵可分两类——其一,身心上的成熟;其二,思维上的蜕变。

        所谓思维,是指遇到问题时的思考与判断,毋庸置疑,这是人类必不可少的能力。故此,一个完整的人,不仅需要健全的身体,还需要稳定的思维。

        思维存在成长性——

        呱呱落地的婴孩,睁着懵懂双眼观摩世界之时,他的大脑已经刻下视野轮廓,但并不能有效记忆此类信息;

        澄澈无邪的少年,哼着浅显易懂的歌曲,他的大脑已经记住歌词与调子。。能有效回忆并提取。

        这便是思维成长的证据。

        于是,思维成长需要条件——错误。

        当小孩在商店偷拿零食时,母亲会严厉苛责,教育孩子不能偷东西。

        尔后,小孩懂得买东西需要给钱。

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