第七百二十六章、个体成就（6） (2 / 3)
        他们同班同学里面，总是年级第二、班级第一的那位，以六百零八分的高分，考取了天津大学。

        这二位，即使在一中的同一届毕业生里面，成绩也应该是佼佼者。

        一中的水平高，主要体现在整体方面；人家也是有二百余名毕业生，考取本科大学的人数超过大半；仅被大专或中专院校录取的学生属于少数失败者。

        而二中同样有二百名毕业生，即使加上大中专，也只是录取了四五十人。

        实际上，人们考上大学，也只能算是踏上了一个比较好的台阶；勉强可以算是成才了，距离成功还远着呢。

        所谓的勉强算是成才，绝不是夸张；中国现代人绝大多数都是把考大学看成晋身之阶，具体自己应该怎样发展、如何成长，基本都没有什么明确的预案。

        人们普遍对自己都并没有很深刻的了解，往往都不知道自己擅长什么，适宜做什么工作；以及根本不擅长什么，完全不适宜从事什么工作。

        所以说，绝大多数人都只是普通人；人们最起码的初级目标，就是成才，成为有一技之长的人，能够自食其力的人；之后，再有什么发展，就另当别论了。

        ”会当凌绝顶、一览天下小“这样的豪情壮志，其实对大多数人都并不适合。

        看看简单而现实的情况，中国职业围棋手们的”入门“之路。

        要成为职业围棋手，首先要参加全国定段赛，通过定段才能成为职业初段，才能迈入职业围棋的门槛。

        每年一度的全国围棋定段赛被称为“围棋高考”，因为两者有很多相似之处。

        围棋定段赛在火热的7月举行，比赛时间与高考之期相近，但围棋定段赛的竞争则激烈得多，成功定段者将从此成为职业棋手，有如“鲤鱼跃龙门”。

        2007年全国围棋段位赛7月11日至7月25日于湖北武汉举行。

        参加定段组比赛的年龄限制为：男子1990年1月1日之后出生且骨龄年龄测试≤18岁，符合两个条件方可参赛；女子1987年1月1日以后出生。

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