第三百一十七章唱英语歌谣 (2 / 3)
        “同学们这节课就到这里吧，丢下的第三题，大家下去想想，再一节英语课时，我还要提问大家。就算是除完成作业外的，课后又一道题了。

        “利用快下课的这点时间，大家学会唱英语歌谣了吗？它可是**依据小学阶段英语课程标准的要求编写并颁布的。每天一首，里面有小学英语622个英文单词、55个常用短语、256个知识点，所以咱们利用时间要唱会。”

        “每一首英语歌，具有深厚音乐功底的专业音乐人谱写的动听旋律，琅琅上口、易学易唱，美国语言专家亲自指导保证每首歌曲语言纯正地道，而且符合发音规律。”

        “咱们现在还是听录音学吧，说真话，老师也不会唱，咱们一起听第一首，听的差不多时，就要自己来唱，一定要学会。”

        讲台上的录音机开关被贾老师打开了，里面流淌出英语歌曲。全班同学静静地听着。

        歌曲有效的让学生开心并欣赏歌曲，让学生从小就接触到国际化的语言环境。引入＂故事型歌曲＂和＂对话型歌曲＂等特色，通过唱歌巩固和提高学生应用英语的能力。

        大家听的同时，都拿出了贾老师给大家发的英语歌谣，看着、对着、听着。

        ItisSpriivagain

        春节又来了！

        ItisSpriivagain

        春节又来了！

        Allhouseslook

        ightnewand

        所有的房子看起来很光明很新很干净的

        Thereisasweetsmelloftangerine

        有香味的蜜橘。

        ItisSpriivagain

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