第六十九章学生的爱恋 (1 / 5)
        精神振奋可提高工作效率，一点没错。

        初次和学生们见面，初次给学生们讲课，就赢得了学生们的好感！每节课吉素花上得很好，仿佛平时学的精华都在课堂上一一涌现出来。

        她每节课的极佳表现自然引起学生们的关注，而吉素花看到学生们聚精会神地听课，也很是兴奋，越讲越起劲。

        自从家访后，就多了一个心思。每一次下课后，她都会在老师们中间寻找她要找的人，但从来不说话，只是看到就行。

        不自然地向老师群里张望，仿佛这一心态和动作是条件反射似的，已成习惯。吉素花毕竟是第一次恋爱，还处于那种少女怀春的懵懂中，她都像做亏心事似的，又像是在偷人家的东西，生怕被人发觉。

        想收回心情，但感情又不由自己，虽然知道不应该但还要继续，已不由了自己……

        此时，吉素花才发现，赵有贵不但人热情而且教书很用功，他代的课可以说学生们都爱学习的，不得不让吉素花对赵有贵敬佩的五体投地！

        那潇洒的讲课和清脆的嗓音无不散发着引力和活力！她越来越对赵有贵有好感了。心灵中像从沙漠里找到一片绿洲似地，饥渴地欣赏着异性的脸蛋，虽然有些羞涩，但还是忍不住地欣赏。

        女孩子脸皮很薄，虽然很想得到赵有贵的拥抱，但还是害羞，只管望着他，就给了赵有贵可乘的机会。

        吉素花虽不是很漂亮，但她的气质足以让所有的老师欣赏。简单的高束着的羊尾巴长刷，高挑的身材，单眼皮也是格外的迷人，一泛一泛的。大大的眼珠子水汪汪的泛着光，仿佛一颗璀璨的夜明珠一样。

        脸蛋白里透红，细腻滑嫩，像剥了蛋壳的蛋白一样鲜嫩而有光泽，像要渗水似的。老师们只是心里这么说，不会放到嘴上去说的，如果说出来好像有点什么行为，目光在她的脸上不会久留，而且男老师在女老师的脸上都不会久留。

        老师们是比较注重形象的。

        不紧不慢的迈着步走上讲台，登上讲台后很有风范地扫几眼学生，才开口说：“坐下！”学生们在桌椅的一阵响动中才能安静下来，等完全静下来后才慢条斯理地开始讲课！这讲课总会复习上节课时的内容，再接着讲新的内容。

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