第四百六十二：摸出感觉来 (1 / 2)
        一根根竹，从食堂大师傅手里滑过，有时快，有时慢，有时他认真地去摸，有时，他只是下意识地让竹在自己手里来回穿梭。

        这种练习，没有任何地方可以投机取巧，用师傅的话，竹是编织匠之所以是编织匠的根本，你对竹的了解越多越深，将来活儿上手的时候，就会越容易。

        归，但是真到了每天的练习，其实感觉极为乏味，竹就是竹，摸来摸去，它也不会变成别的，在上面也摸不出什么花来，大概摸摸也就可以了，但是让你天天摸，每天摸上不知道多少次，这很难得清到底是练习，还是折磨。

        可是师傅的话，食堂大师傅不能不听，既然他现在的身份是徒弟，师傅什么，那就总是对的，师傅让他练习，他就只能老老实实地练习，而且师傅不让他停下来，他还不能自己随随便便地停下来。

        食堂大师傅本以为这个过程会很快过去，可是时间过了一天又一天，师傅还没有叫他停下来的意思。

        这真是极度考验人耐心的练习，食堂大师傅毕竟还是一个半大，让他每天两眼一睁，就开始或坐或站，手边一根接着一根地摸竹，活儿重并累人是不可能的，但同样的动作，新鲜感过去之后，剩下的一切，只能用惊人的毅力，才能完美支撑，否则乏味都能把人乏味死。

        有时候，食堂大师傅会想起坐在教室里的时光，那会儿，他和别的同学一样，可以端端正正地坐着，听不同的老师讲授不同的内容，风儿轻柔，阳光和暖，听累了，他就把书本竖起来，竖在课桌上，然后将头轻轻地俯在书本后面。

        很快，老师的讲课就会产生另外一种功效——催眠，速度之快远非普通的**可比，常常老师的声音上一秒还在耳边回荡，下一秒他就安然地睡去。

        最好的情形是，老师的课即将讲完时，他能够迷迷糊糊地醒来，然后突然一个激灵，瞬间明白自己还在课堂上，就在这个时候，下课铃声响了。

        一常课就此结束，而且是完美的结束。

        好怀念那样的时光，好像老师总有讲不完的东西，阳光一动不动，教室明亮而又宽大的窗户外，不知哪棵树的阴影慢慢笼罩过来，还有叫不上名字的虫，蟋蟀，还是蚂蚱，还是蛐蛐儿？它们在草丛中无忧无虑地吟唱，一场又一场的演奏会开得没完没了。

        奇怪的是，当他在校园里的时候，并没有觉出校园有任何一点的好来，日一天天重复，星期天总是遥远的，假期就更不用，漫长的好像要过完一辈，才会不紧不慢地走到你的身边。

        那时，食堂大师傅每天想的是，什么时候，他能逃出校园这个巨大的牢笼呢，他一定会跑到外面的蓝天下，舒舒服服地尽情呼吸新鲜的空气，并大喊着告诉全世界：我自由了，我自由了，我——自——由——啦！

        而今，他真的走出了校门之外，并且这样的走出，是因为他自己强烈的意愿一手促成，如果不是的话，也许他现在还好好地坐在某个高中的课堂里面。

        但如果真的是那样的话，他会开心吗？肯定不会，不定他的感觉比现在还痛苦，甚至一分一秒都觉得是煎熬。

        人生果然充满了种种矛盾，总觉得自己现在的生活，不是有着这样的问题，就是有着那样的可厌之处，总而言之，没有一处是让人满意的。

        于是一心向往着别处的生活，或者自己以为的某种理想生活，然而真的一步跨过去，才会失望地发现，风景只有在没有到达的时候，才是美的。

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