第二百十三章：游戏发展论 (1 / 4)
        亚联邦文化课和超能力基础的考试内容比较简单，让王沈心里最没底的是信息技术课程。考场是在电子阅览室，考核内容并不是纸质试卷，也没有理论试题，任课老师坚定认为纸上谈兵没什么效果，因此希望同学们从实际出发。

        于是便有了这个期中试题

        在两节课的时间内即兴制作一个款小游戏。

        考题正中季胖子下怀，所以他现在笑得格外开心，因为他上了这么多课，就只会做贪吃的蛇这一款游戏，来的路上他已经想好了，以不变应万变——不论考题是什么，他都做贪吃的蛇。

        要求是一个款商务软件，他也做贪吃的蛇；投票软件，他也做贪吃的蛇。总之就是贪吃的蛇，这个小游戏在季胖子看来就是一切程序的起源，这要追溯到手机刚刚问世，那时候黑白屏幕的**往往都会自带贪吃的蛇这款游戏。

        它在游戏史上占据着举足轻重的地位，它表达出了一个游戏必不可少的三要素——玩法、收获和目标。

        它……

        算了，季胖子实在编不下去了。

        王沈则选择了一款经典十足的游戏——**方块。

        有的时候经典、复古往往是人们所缺少的，而**方块无疑是一个非常基础的游戏模板，后来根据**方块的概念，诞生出了无数相似的游戏。王沈决定脚踏实地，踏踏实实地完成一款经典的**方块。

        当然，坐在他身边的周珂对此抱有不同看法。

        王沈的**方块显然有些问题。

        比方说，她始终不明白圆形拼图就行是干什么用的，还有三角形也很有问题，传统的**方块做出的是“丄”，而王沈做出来的是纯粹的三角形。更严重的问题在于王沈根本没有规划区域范围，导致一行容纳下的并不是整数，而是“六个半”拼图。

        多出来的那半个无论如何都消不掉。

        发现这些问题之后，周珂好急，却又不能在考场上直接告诉王沈。

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