第九章 研究所（二） (2 / 2)
        渔船队那边张成已经从国内招募来一千多沿海一带的水手、渔民，现在这些人都在渔船、运输船上训练，张成上次回来说年底可能会再来二千多人，其中有几百人是原来福建水师、福州绿营的兄弟。王致鸣告诉他，在没有招募到二万人时，不要来告诉他招人的事情，除非是原来的军官来要告诉他。

        张成走时，王致鸣让他带走了二百只步枪、一百支手枪、十几万发子弹，让他平时注意加强基础军事训练，每人都要学会射击，等再大批来人时，就一次抽调二百人参加基础军事训练，培养军人作风、军人素质，学习条例、规范、纪律，到时他会派教官去负责训练。训练地点选择在挪威无人的山区，这次先派一个教官和工程小组去选择地点，确定后立即准备修建基地、储备物资。

        庄园边修建的饲养场、玻璃温室、蔬菜基地已经可以保证庄园、研究院所有人的需要，一个小型饲料加工厂已经可以向岛上的居民销售饲料，王致鸣也定期组织岛上的这些普通居民到他的饲养场学习技术，鼓励他们掌握技术后到英伦三岛上，去建立正规的中小型饲养场和自己的饲料加工厂，他都向他们提供技术和低价设备。岛上居民对爵士是感激不尽的，他们最先跟着爵士的饲养场饲养家禽、猪、牛、羊的人已经小发了一笔财，现在爵士又传授了如何扩大规模、进行市场销售的方法，而且还给他们提供设备、机器，让他们去发更大的财，如何不让他们动心、感激呢？

        于是，几个胆大、对爵士无比信任的人家马上同爵士的管家商谈机器设备的事情，与管家德叔商谈时，德叔告诉他们：“爵士说，你们没有钱付款没有关系，签完合同后就可以得到爵士的一千英镑三年期无息贷款。这笔贷款一半是机器设备，一半是现金，足够你们开办一个中型饲养场。爵士还为你们免费提供标准化的饲养场图纸和技术指导。你们如果产品买不出去，爵士可以全部以低于市场价百分之十五的价格收购，也可以与你们先签订收购合同，以后按照收货数量立即结算现金。”

        这几个胆大的家主全部在德叔的讲述中石化了。

        两年后，这几个家主邀约岛上感谢爵士的人来感谢爵士时，王致鸣已经在他的新领地“加利福利亚共和国”开始全面的工业化和军队建设。最早与王致鸣签订贷款合同的已经成了伦敦周边最大的几个禽类肉食、禽蛋、肉牛、肉羊供应商，他们也按照王致鸣交给他们的市场划分原则对伦敦市场进行了划分，他们现在都拥有年出栏五千头猪、二千头牛、四千只羊、五万只鸡、年产鸡蛋百万个以上的规模，王致鸣当初的贷款已经收回。王致鸣知道他们来感谢后，就让德叔的徒弟周毕朝召集岛上的所有从事饲养业的人来城堡，当周毕朝把少爷的新计划书交给他们时，爵士立即就成为了大家的崇拜对象。爵士已经离开这里，还为他们设计今后的发财道路，现在他们对王致鸣已经是无限信任和尊敬。

        王致鸣建议他们组成协会，先把英伦三岛和爱尔兰的市场划分好，大家用三年的时间把这些市场占住，与当地的大家族、实力人物合作、合资建立股份制公司，聘请专业的财务公司管理公司的财务，集生产、销售、运输一体，以后再考虑各个环节的分离。如果大家有余力就到欧洲大陆去，还是要先把市场范围划分好，以中心城市为基地发展、再向二级城市发展，逐步占领市场，需要的设备、车辆爵士的工厂都可以低于市场价提供。

        随着军事教官和初级军官队的离去，住宿区逐渐空旷起来，王致鸣决定把孤儿院也办起来，他把这个想法告诉伦敦教区红衣主教托马斯主教时，主教感慨地说：哦，上帝。我的孩子，你真是我的天使。

        随后托马斯主教与王致鸣商谈具体的事项，王致鸣向主教承诺，费用和具体管理由他来负责，主教大人提供教师和医生，他要让这些孩子们重新有个家、有兄弟姊妹、有关爱，都要接受教育和医疗保障，掌握今后谋生的一技之长，争取以后都能成为对人类社会有贡献的人。这次托马斯主教送车去罗马，会把爵士的这一慈善行为向教皇报告，希望教皇能对爵士做出奖赏。

        王致鸣的目的是有教会加入，以后他在欧洲各地的孤儿院建设就有了一个合法、强大的保护伞，他的“雏鹰计划”才能顺利进行，将来的“精英计划”才不会断链。反正他以后的主要力量都不会放在英国，因此，这个庄园城堡和研究院保留外，外面的住宿区就拿来做孤儿院的场地，以后再建几栋楼房，把规模控制在三千人之内，地方是足够了。

        王致鸣在欧洲建设的“孤儿院”系统，不仅是与教会的合作和相互利用，也是与孤儿院所在地政府的合作和相互利用，更主要的是为自己在欧洲区域赢取民众的好感，核心的目的是为自己收罗大量的欧洲裔的青少年，便于他从中选择适应各种专业的培训人员，除了特殊专业之外，如果这些孩子中能够出现一批学习有天赋的，那他就全力培养，便于今后进入欧洲、美国的各个院校和研究所深造，以后大批回国去作为研究所的力量和大专院校的师资力量，为中国培养大批的大学生和工程技术人员。

        这也是目前欧美对亚洲、中国人的普遍歧视带来的一种无奈之举，只有“欧洲裔”的学生在欧美才不会受到歧视和“不公正待遇”，才可能学习到真正的先进知识和技术。

        对孤儿院收留孩子的去向他是有安排的，今后大部分是留在欧美地区，在他的形形色色的机构中服务，三分之一是回中国去。

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