第342章 花开一次 第四至六 (2 / 3)
        这是一个识字的过程，老师的乡音颇重，显然是客家人，教的也是客家话，这是没有办法的事，老师很尽责，教得一板一眼的，我们过来看，他只是看了一眼，就继续教他的。

        接着我们到东侧学堂，是一位大龄教师也正在教三字经，课堂内也有五十余学生，正跟着老师背诵三字经。老师的乡音颇重，显然是闽南人，教的也是闽南话，看到我们过来，他也过来问讯，我说道：「辛苦啦！国家还得劳动大伯出马。」

        这位大伯话可多了，他说道：「我们这点辛苦算甚么！王上才叫辛苦，要编教材、印教材、聘教师、盖教室、而且分文不取，一收几万人，这才叫有教无类，孔老夫子算甚么，才三千弟子，还要自行束修以上，不是吗！」

        我说道：「大伯说笑了，孔老夫子若没有了自行束修以上，不是要天天绝粮于陈了吗？」

        我继续问道：「大伯晚上有多少人来听课呀！」

        这位大伯说道：「王上仁德呀！晚上来听课的人更多了，都快坐不下啰！大约有六十人，而且是个个勤奋好学，礼数周到，这是让我这个教书这么多年来的人最感动的一次，原来是生活在越底层的人越是好学有礼呀！都是因为王上才让他们有机会接受教育呀！」

        与这位热心的大伯告辞，我们一行人返回王城区，在圣奥古斯丁教堂旁有一教室，主要是收容短期工匠的子女入学，晚上则是政府各部门失学人员进修的好地方，远远的就听到在唱注音符号表。

        严格说来这是不对的，因为白天是九年一贯义务教育的课程，还是以传统的教法为主，这位老师一定是中华青年营出身的，他不管不顾的教起注音符号表，与其他教室步调不一致，这就乱套了。

        欣儿说道：「这位教师是马尼拉铜山分校来的黄书庭，为人很持重的，请校长先不要责备，听听他怎么说。」我笑着说道：「都听欣儿的！」

        看到我们过来，黄书庭就跑出来大叫一声：「校长好！」

        教室里的小朋友都挤到窗口来看，他这一班，显然是不足额的，大约只有三十五人左右，就不知道晚上上课的人数有多少，光看桌椅子数目，倒是超过六十人。

        我笑着问道：「你怎么教起注音符号表？这不是乱了步伐吗？」

        黄书庭回答道：「同学们知道我晚上是教新学的，因此也央求我教新学，我说要学新学也可以，先把该学的都学会了，每天最后一个时辰就教新学，结果同学们都很用功，我只好依承诺教新学了。乱了大家的步调，请校长责罚。」

        我笑着说道：「你依承诺教新学，虽然与众不同，但是何错之有，要我怎么责罚呢？依你看，若你们直接都教新学有没有甚么问题？步调不一致，那是没有办法的事，还有甚么问题没有？」

        黄书庭回答道：「我看不出教新学有甚么不妥之处，而且是一步到位的好事应该要鼓励。」

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