160.题目中的陷阱 (2 / 3)
        其实别说九天了，环顾七号区域其他的考生，脸上也都是副死了爹妈的表情，个个吓的脸都白了。

        又等了两三分钟，只见有工人员推着个两层的推车走了过来，摆放着跟盆盆白骨竹。这些白骨竹的数量是考核人数的倍，也就是说如果时间来得及，其实每个人有两次机会。

        “请考核者自由挑选考试样本。”工人员喊了声。

        虽然大家的脸色都不好看，但还是从操台的后面走了出来，聚集在推车前。

        根根白骨竹种植在花盆里，这白骨竹并不像普通的竹子长很高，最好也不过半个手臂的长短。其竹体的粗细大约相当于两根手指的宽度。

        只是这些白骨竹的状态都不是很好，即便是以肉眼观察，就可以看到这些竹体的身上出现了各种各样的病症。

        九天站在推车前，脑子里回忆起考试细则。

        操考核就是要求考核着想办法缓解或者治愈题目中要求的灵植。这些出现病症的灵植，就是特别收集起来为题目的。

        同时每个考核区域内还存放有台检测的设备，可以通过扫描得出株灵植的生命活性。活性值最高为100，代表灵植生长状态极好。最低为0，代表灵植已经死亡。而考试要求里，至少要将白骨竹的生命活性提升至50以上，才算是合格。

        这个生命活性将直接决定操考核八成的成绩，剩下的两成则是关于实际操中对灵植的行动过程。

        九天又扫了眼推车上面的白骨竹，他可以很定这些白骨竹的生命活性肯定非常低。但是彼此只见却肯定不样，必然有着差异，有些活性多，有些活性少，这其中就要考验灵植师的眼力跟经验了。

        虽然有被动技能在手，九天只要碰触就可以得知信息，但是根据考核规则，旦碰触到某根白骨竹，就算是选定了，不得再更改。

        九天没有第时间下手，想要再看看。而其他的考核者已经开始选择了。

        根根白骨竹迅速被拿走。

        没几分钟，竟然就只剩下九天自己站在推车面前。

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