第二二八四章 师范设想（三） (1 / 5)
        “不过呢，这两种教学的老师，同样都伟大就是了，都是尽心尽力的，不尽心尽力，自然，也叫不出好学生来，我说的呢，就是我们这里，不需要这个科举用的老师，而且我们的学校，自然了书院除外。”

        “为啥书院除外？”

        “这些年，你没有发现么，一些参加科考的，都会到这里来求学，因为爹爹请了一些大儒来给上课啊。”

        “可，爹爹，我没有发现这些大儒跟爹爹你有什么不同呢？”

        宝儿很是纳闷，这个，她可是比较了多次了，甚至，为了一个问题，都是对比，对比，再对比，就是看不出两个人的解释有什么不同的，可，为啥那些士子们却认为不同呢。

        “自然不同了。就是我们说的字，都是一样的，甚至顺序一样，可是，你就没有发现，韵律不一样么，这样，这理解，还是不一样的。”

        “这，还有不同？”

        宝儿有些愕然！

        “我想，你这个应该能够理解的了的，如，你排那些剧目的时候，这同样一句台词，说话的语气不同，这效果就不一样，是不是如此。”

        杨乔启发着宝儿。

        “嗯，这个剧目当例子的话，我就理解了，可，那是解释啊？”

        好吧，宝儿还是有些不理解。

        “因为。。你不是想考试的，所以，你还是不明白，要不然，你可以做一个试验，不用什么太高级的试验，就是看启蒙班小班的娃儿，让老师用不同的语气来讲课，甚至游戏，然后，要必须考试，而且，考试要看分数的，你看看这结果如何。”

        “怎么教？”

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