第四章 悲苦太傅 (3 / 3)
        小刘协收起笑容，不禁改成一副认真的样子，“老师如此说便是读过！既然老师读过《周易》，亦读过《论语》与《孟子》，自然心里是知道君子之道的，何必再问我一孺子学生？难道老师这《周易》，《论语》《孟子》都白读了不成？”

        张肖一听登时愣了，“这。。。老夫是考殿下，岂是让殿下指点？”

        “老师就不要说了，学生明白老师年纪老迈记忆衰退，古书说得好，三人行必有我师焉！老师这种不耻下问的精神真是让学生万分佩服。”小刘协躬身认真的说道。

        “这。。这。。岂能如此而论！！”

        “非也，学生并非有辱于老师，相反学生是发自真心的认为老师真乃学生之榜样！有您做学生的老师，真是孺子之幸！社稷之幸！苍生之幸！老师用这种方法来教授我做人的道理，学生受教了！”说罢他向张肖鞠了一躬，正待张肖要说话，他便直起身来夸夸其谈道。

        “不过既然老师有意请教，学生大可告知，所谓君子之道，说白了就是圣人之道的起始，正所谓‘天行健，君子以自强不息，地之坤，君子以厚德载物’，君子是一种自强的精神，宽阔的胸怀。

        学生不仅赞叹这两句说的好啊，刚才老师以自强，不耻下问。又不在意学生的无理之论，可谓是胸怀宽广，真乃言传身教之楷模！

        学生定当奏明父皇，有张太傅做老师，社稷无忧矣！！学生无忧矣！！”

        说罢，小刘协再拜一躬。

        “老师大道于心，虽是晦涩，但却值得学生深思，学生忽有所得，觉得应当立刻回寝宫静思一番，以悟大道，学生谢老师大恩！学生告辞！”

        “这。。。。。”正待张肖哑口无言之时。小刘协早已经忍住笑意跑了出去。

        要是在听这老头唠叨一个时辰，也就是两个小时，自己非得郁闷死不可。bxzw.com

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