164 帮腔 (6 / 6)
        十几秒后…

        监督教会农具发放，监视村庄农奴干活，领主公地中来回巡视时，小安德烈基本都站在普拉亚的身边；钻森林，爬山崖，涉溪流的时候，小安德烈也基本都跟在普拉亚的身边。

        因此，很容易理解的：

        从普拉亚口中，小安德烈已经学到了绝大部分粗陋总结出来的蜜蜂理论。

        于是，小安德烈也立刻判断出：

        砍掉树木，清理灌木，填补空隙的意义。

        以及，倒扣木桶的用途。

        想明白这些，和普拉亚牧师一样，小安德烈瞬间惊叹。

        几分钟之后，惊叹结束。

        顺理成章地，安德烈接着想起了刚才普拉亚牧师的表现。

        以及自己劝说的内容。

        怀着极其复杂，极其尴尬的心情，安德烈缓缓地转向老师。

        再接下来，小安德烈看到，随着自己偏头，约翰/普拉亚/阿克福德，他的老师，飞快地侧过身体，扭开了脑袋。

        许久许久，许久许久，都没有再转回来。

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