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五十九章 牛筋博士 (3 / 3)
严厉地目光扫了一眼全班的同学,当转过头望向身边的曹青时,包老师的眼神又变得非常柔和,号称铁板面孔的她甚至在众人面前露出了鼓励的笑容,用着不容质疑的语气又宣布了一条命令。
“谢谢先生,我……我一定会帮助好同学们的……。”
曹青真不知道是哭好还是笑好,涨红着脸硬着头皮答应一声。当见到包老师笑着点头鼓励,示意他可以回座位去的时候,曹青这才在全班同学能杀人的目光中郁闷无比地走向自己座位。
当学生难,当学生干部更难!
尤其是曹青这种在班内一向处事低调,默默无闻的“老实人”突然变成全班瞩目的班干部时,无论是出于嫉妒还是羡慕,或者是内心中的愤愤不平,认为老师在偏心眼的同学可不在少数,这更加造成了曹青如今在班级里尴尬的处境。
其实说起来,曹青这个人的性格还是很容易同人相处的,平常在弄堂里和那些小孩子们也玩得不错,常常给他(她)们说些故事,陪着小芸一起做做游戏什么地,不过对于弄堂里那些和小芸差不多年龄的孩子们,在曹青的心里其实是用成年人或者长辈面对小孩的那种心态,反而没有任何心理包袱。而如今,这些同班的同学,说起来生理年龄和他是在同龄,但无论是心理上还是生活经历、人生阅历等等,都有着无形的代沟。曹青能和小芸一般大小的娃娃们戏耍同乐,也能和周荣发这样的青年人找到共同语言,可正因为这样就是融合不到同学这个集体中去,再加上曹青上学的心态又和这些学生完全不同,进学校之后就摆出一副与世隔绝,随遇而安混等毕业的心态,时间一长,曹青等于把自己当成了一个局外人,从来没有想过,也没这个打算和这些同学打成一片。
而如今,突如其来的变化令曹青有些措手不及,自作聪明的他没料到包老师会看出他的把戏,更一下子把他放在了这个敏感位置上。郁闷过后,曹青只能无奈当起了这个班长,不说别的,就算出于面子,他也不想刚成为班长没多少时间就被全班的这些半大小子给瞧不起吧?
初做班长,曹青并没有像许多同学所想象的小人得志,在大家面前显得沾沾自喜,趾高气扬的样,更没有让那些调皮的学生们所鄙视的经常偷偷背着大家找老师打小报告。曹青这个班长上任了,做的还是有模有样的(废话!成年人当个小学生班长还不小菜一碟?)。
别的不说,最令同学们吃惊的是曹青的学习成绩。谁也没有想到,自从曹青当了班长后这学习成绩一日千里,无论测验还是考试,这家伙不是满分就是九十九分,出乎意料的高分让所有打算看笑话的人全目瞪口呆。
“博士!这题怎么做呀?”
“什么题?哦,这个呀……。”
曹青的外号升级了,从木头人更新换代成了“博士”,这个外号并无褒义,除了恶作剧般的调侃外甚至有些贬义。这一方面是大伙儿对曹青忽然在学习成绩上的变化所感到惊讶,另一方面也是因为曹青为了溶入班级集体时所造成的后遗症。
按着包老师所说的帮助同学,曹青可是下了不少功夫,一改以前逍遥的作风,做起实事来。可是,和这些同学在一起呆久了,越熟说起话来也越会下意识地放松,特别是课余时间,大家凑在一起聊天吹牛的时候,听到有些同学谈论起未来的向往,曹青都会忍不住暗暗发笑。这些看起来很幼稚的想法,还有许多天真的期望,虽然非常美好,但对比他们多出三十来年未来历程的曹青来说,却显得未免有些可笑了。
人是一种很奇怪的动物,尤其是人的心理变化就连作为个体的自己都无法掌握。曹青也是如此,每当这些谈论听得多了,他有时候也往往按捺不住去纠正同学的看法,说出些自己的观点。
比如说,老师家长往往有句口头禅:“现在不好好学习,将来只能去扫马路!”这句话在如今是至理名言,可在多年之后谁又能料到高福利、铁饭碗的环卫局可是多少人打破脑袋都挤进不去的好单位啊!还有进厂当工人拿工资如今是人人羡慕的好工作,但在将来却是随时随地有可能下岗失业的烂地方……诸如此类的例子比比皆是,可惜的是,曹青的大实话没有一个人听进去,甚至有些同学听了那些如同科幻一般的“笑话”后哄堂大笑,取笑曹青这家伙书读太多脑子给烧坏了,简直异想天开,吹牛皮不打草稿也就算了,还一张嘴就把这牛皮给吹破了。
这些事,再加上曹青现在出类拔萃的好成绩,有几个龊苛的同学就背地里给曹青起了个“牛筋博士”的外号,又简称“博士”,这既是对曹青学习成绩的羡慕和嫉妒,同样也是借英国的牛津大学之名取笑他比牛津大学毕业的博士还厉害三分,牛皮几乎能吹破天的意思,搞得曹青更是郁闷非常,而且最让他无可奈何的是,因为博士的外号太朗朗上口了,才没几天全班招呼起曹青时都用起了这个“简称”。
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