51.不离不弃 (4 / 4)
        不过尽管如此刘启还是极为紧张的期待着甘宁的答复，现在刘启提到嗓子眼的心终于可以放回肚子里了。

        刘启充满自信的侃侃而谈对答如流，将甘宁的顾虑一一打消。

        其实比起说服刘洪来说刘启这次轻松了很多，甘宁作为一名职业军人，对什么人口农业吏治等等政事并无太多概念，他更关心的自然是军事问题。

        这个时代信息传播手段极为匮乏落后，甘宁虽然读了几年，但所学实在有限，和刘启相比，对于天下大势的把握就如同他们二人之间武艺的差距一般悬殊。

        经过刘启详尽的讲解甘宁可谓大开了眼界，也明白了江东的得天独厚之处，如今各方诸侯又和洛阳的董卓相互牵制，完全无暇顾及远离中原的地区，而江东周围实力较强的是荆州的刘表、汝南的袁术和徐州的陶谦，此三人都是自守短视之辈，不足为惧。

        现在江东各郡本身实力不强，的确是趁虚而入的好机会，只要占据任意一郡，远交近攻吞并弱小，暗自积蓄军力，那么等到各方诸侯注意到之后已经为时已晚，因为长江天堑可抵得上十万雄兵，谁敢轻易来犯？

        对于这一点甘宁自然是稍稍一点就明白，最好一丝顾虑也烟消云散了。

        更让甘宁振奋的是得知刘启真实的背景，世族豪门出身的刘启非但毫不介意自己的低微出身，反而对自己推心置腹，如此的诚意让甘宁心中感激不尽。

        汉代选拔官员主要有两种制度，一是“察举制”，就是地方官员通过考察把品德高尚、才干出众的人才推荐给朝廷，经过考核，然后授予官职，察举的科目主要有后世耳熟能详的孝廉和秀才（东汉时为了避讳光武帝刘秀的名字，将“秀才”改为“茂才”）、还有明经和贤良方正。

        朝廷会提出一些治国和经义方面的问题进行考核，叫做“策问”，应举者回答朝廷提出的问题，叫做“射策”或“对策”，被察举的人需要通过一次或数次策问才能被录用。

        察举制始于汉高祖刘邦，至汉武帝时正式成为一种制度，意在打破门第阶层的限制发掘社会下层才德并重的人才，可对于汉代的教育普及程度来说，察举制的效果并没有起到什么历史性的作用。

        因为即使蔡伦在公元105年改进了造纸术，当时的纸在造价和产量上仍然根本无法在中国大范围普及，更不要说之前的年代了，所以在两晋以前竹简和昂贵的绢帛还是中国主要的籍载体，也就意味着籍是平民百姓难以接触到的珍贵物品。

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