第59章 生活实践课 (2 / 5)
        对此金贤泰考虑了下，便笑着答应了下来。

        “没问题，有时间我可以参加你们的聚会。”

        接触下莫妮卡高校的华裔群体圈子，拓展下自己的朋友圈，这也是挺不错的件事儿。

        现在自己才11年级（高二），显然未来自己还要读两年书呢。

        那么这两年的高中生活时间里，自己想要过的丰富多彩些，多交些朋友就是不错的个选择了。

        虽说华夏留学生，以及本地华裔学生，通常给人的印象是死读书，外加不合群，以及单板等等负面的，但金贤泰却十分清楚，这主要是因为东西方文化差异所造成的。

        事实是，华夏留学生或者本地华裔学生们聚会时，大家还是很会玩的了。

        当然，华夏留学生和本地华裔学生要分开看待，比起华夏留学生这个群体，本地华裔学生则更加势力眼些，所以金贤泰对于本地华裔群体非常不感冒。

        尤其是本地华裔群体，大多数都是呆湾那边移民来美国的人，因此……呵呵，大家都懂的。

        因此面对杨薇薇的善意，金贤泰没有拒绝，甚至决定下来的时间，都比衡量奥马邀请自己加入兄弟会要短的多。

        想想也是，这性质根本就不样好吧。

        下午有两节课，都不是文化课，第节是男孩和女孩们分开上的生活技能实践课，如女孩学烹饪技能，男孩则学习汽车修理。

        没错，在美国高校课程中，是设置有这种生活技能实践课程的，并且哪怕是金贤泰上辈子所在的时空，这样的课程也存在于美国高校课程内。

        只是在金贤泰上辈子的时空中的近些年，这些课程已经被美国60%以上的学校取消掉了，仅有40%的高校教育中还保留着，而在这个时空却没有出现被取消的情况。

        而之所以会有这样的课程，被高校纳入教育课程内其中的些因素，金贤泰多多少少还了解些。

        内容未完，下一页继续阅读

更多完整内容阅读登陆

《墨缘文学网，https://wap.mywenxue.org》