第二百三十六章 道德与教育 (2 / 5)
        王崎胆战心惊的销毁了那个用龙族文字写的十四行诗——这玩意在这里说不定都是危险品——然后才继续做下①步的试探。

        上面几步，基本上就可以排除天道哥热爱文学的可能ｘｉｎｇ了。不过，考虑到天道哥有可能是理科生，对“作品”的判断价值有些清新脱俗，所以王崎又默写了①遍朗兰兹纲领——ｂａｏ括原文、中文版本、神州人族文字版本、龙族文字版本。

        依旧无效。

        最后，为了排斥“天道哥是①个红ｓｅ·革·命者”的可能ｘｉｎｇ，王崎又默写了《宣言》……的前五句。不同于前面安心诶教材要求背诵的ｎｅｉ容，对于这个没有进入课本的东西，他也就会这么多了。当然，也ｂａｏ括了德语、英语、中文、神州人族文字、龙族文字版本。

        依旧无效。

        除了龙文版本的文章在这种灵气环境下看着像是会ｂａｏ　ｚｈａ之外，其他的文章，都没有产生什么神异。

        王崎点点头：“看来，这个世界的画风还没有变，至少没有①个天道哥专门负责审核人类的文学作品然后给予反馈。”

        当然，还有①种可能。这个“审核文学作品者”，是在无数年之前被制造出来的，它根本没有学过人族甚至是龙族的文字。因此在那个“审核者”眼里，王崎默写出来的东西没有文学意义或文化意义。

        不过，这种可能ｘｉｎｇ，就小得几乎可以忽略不计了，而且也无法验证，暂时不需要考虑。

        接下来……

        王崎想了想，推开门，到外面找随便找了①个孩子，道：“小家伙，认识字吗？”

        那个孩子见仙师大人如同鬼魅①般出现，哇的①声哭了，啜泣道：“会……会①点……”

        “很好，跟我来。”王崎②话不说，拎起那个小孩子就走。

        大约半个小时之后，那个小孩子才①脸惊恐的走出来。王崎又随便找了另①个小孩，道：“小家伙，认识字吗？”

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