第79章琴缘 (2 / 3)
        她自己练琴的时候就要保持绝对的安静，小乐回来后她练琴的效率就降低了不少。因为总分心。

        “你们练琴，最终的目标是感染观众，将音乐的悲喜用自己的乐器或者——”孟寒看着小乐，“指挥棒，用这些呈现出来。”

        小乐心里翻了个白眼，老师您还真是时刻不忘了灌输指挥SI想啊。

        “用比较时髦的词儿来说。乐手或指挥跟听众的关系是为人民服务，服务你懂吗？人家掏了钱或者耗费了时间听你们的演出，你们需要服务大众，而不是让大众迁就你么！婷婷，如果刚刚演奏的是你，你会出错吗？”

        婷婷正寻SI事呢，孟寒冷不丁这么问，她回过神，看看小乐。看看孟寒，有些犹豫。

        “你别怕打击我家的二货，大胆的说。”孟寒知道婷婷是个特别善ｌｉａｎｇ的孩子，她肯定是怕刺激小乐。

        “不会.”小小声的说，脸还有点红。

        “知道为什么吗？婷婷从小就跟着她哥，刘庭有时候跟着乐团排练，她在后面就自己拉空弦，无论乐团演奏的是什么。她都不会动摇半分，你别以为她的耳力不好。可以说婷婷的耳力比你陈小乐只高不低，堆乐器混在起，哪个稍微有点错她都能听出来！”

        要不是这女孩子ｘｉｎｇ格太ｎｅｉ向，就凭这对声音极为敏锐的耳朵，往指挥上发展也是很有潜力的。可惜指挥对综合素质要求太高，指挥调解乐手。离不开与人沟通，这点婷婷就不行，而且指挥的大气与控场，婷婷也远不如小乐，只不过孟寒绝不会把这些告诉小乐。

        “别这么夸我。我没那么好的。”婷婷声若蚊蝇，脸变的通红。

        “老师我知道错了。”小乐认识到自己的不足。

        看来以后真的要加大室外练习了。

        童童第次接触到这样新鲜的观点，聆听教诲同时也暗自羡慕小乐，她的老师竟然现在就设想未来的事了。

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