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第三十八章 给两宰相上课 (3 / 3)
杜如晦道:“即便是让他们学去又如何?我大唐强盛,即便他们拥有我大唐一样的科技,照样不是我大唐的敌手。”
“话是如此说不错,但父亲、叔父,你们认为有这个必要吗?。杜荷提高了声音:“明明是我大唐占据优势,为什么要让异族站在跟我们同样的起跑线上?拿来说兵甲,我大唐兵甲犀利,十人可破敌三十人,却不折一人,但如果敌人拥有与我大唐一样的兵甲,大唐十人依然可破敌三十人,但却要付出两人死亡的代价,这又是何必?”
“造纸也是一样,就拿高句丽来说,陛下最大的心愿就是平高句丽,这一战是在所难免。若是现在我将造纸术公诸天下,高句丽必然也能学去,并且广为流传,让高句丽的百姓人人都学到文化知识。
在受到了知识熏陶的高句丽人群中难免出现一些了得的人物。还是一样的话,我大唐或许不惧,但这没有必耍的麻烦何必自找!”
这一番的,说的实实在在,房安龄、杜如晦也不得不点头赞叹。
房玄龄道:“贤侄,你说的不无道理。但古语云:“两利相权取其重,两害相权取其轻”将造纸术公诸天下,老夫并不否认会从侧面的给我大唐带来少许的危害,但却能够让我大唐千万百姓都能得到利处,这利依然远大于弊。这也是老夫执意希望能够将造纸术传扬出去的,最关键的原因
“为尖也是同一个意思!”杜如晦这时也在一盘插话道:“只凭你这样是永远无法让我大唐所有百姓都能用上纸的。”
杜荷恍然,他们并非没有用想过这技术会让异族学去,但在轻蔑异族的同时认为除了将造纸术公开,不然是没有办法,让纸传遍天下的。所以才有“两利相权取其重,两害相权取其轻”一说。
杜荷道:“难道父亲、叔父就没有考虑两全其美的办法?”
“两全其美?”杜如晦、房玄龄各自惊疑。
“不错!既不外传技术,同时又能够让天下士子都能享受到同等待遇的权力杜荷一脸的成竹在胸。“快说,你有说明好法子,别磨磨蹭蹭的,担心老夫抽你”。杜如晦有些心急,直接动用起了老子能打儿子的权力了。
杜荷灿灿道:“连锁作坊!也就是先选择信任的人,让他掌握所有造纸术的流程,然后分散在大唐各地开设大型造纸作坊。他们不负责买卖,只负责生产。然后在选择各地知名的确有名望的商贩,作为经销商,由他们将纸贩卖到各处。只要工厂一多,自然不怕纸无法传播开了
他将后世的经销手段逐一的给房杜这两位名相说明,世的知识听得他们连连点头,就如受教的娃儿一样。
险:第一更,到了,今天争取三更,求鼓励。
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