第12章 回京的契机 (2 / 3)
        这个时期有自行车送上学，已经是很令人羡慕的了，苏知微这学期是一年级下学期，因此她是有同班同学的。

        当她到校门口时，就碰到了同班的同学，这些同学同样都是羡慕的看着自行车。

        还有天生外向，社交天赋点满的男同学主动上来问道：“苏知微，你家居然有自行车啊？你爸爸也好年轻。”

        “他不是我......”苏知微有些不好意思的看了王鸿声一眼，就想要解释。

        但王鸿声打断了她的话，直接牵着苏知微的手说道：“我送你进去，顺便找你们班主任聊聊，以后你在学校有什么事，好联系我。”

        苏知微的话咽了回去，任由王鸿声拉着走进校园。

        王鸿声将苏知微送到班级门口，许多孩子都看到这一幕，以为是苏知微的家长。

        然后王鸿声才去办公室找苏知微的班主任。

        找到班主任后，王鸿声说明来意，学校已经知道了苏知微的情况，王鸿声则是代表组织来的，他希望老师不要宣扬苏知微的遭遇，有些事情说出来就是揭人伤疤。

        最主要的王鸿声向老师说明，苏知微以后遇到任何事，都可以第一时间联系他，他虽然不是苏知微的监护人，但组织会关照同志遗孤的学习和生活。

        时间很快来到了这一年的五月底，这两个月王鸿声真的每个周末都去孤儿院看苏知微，有时候他还会带苏知微去商场和游乐场，什么文具零食每周都给苏知微买。

        因为王鸿声每周都要看苏知微，孤儿院的工作人员和其他孤儿，也都不敢欺负苏知微，加上苏知微还经常给身边的人分享糖果和文具，那些孤儿不仅羡慕她更是围着她转，都快成大姐大了。

        王鸿声能感觉到，苏知微的状态也越来越好，因此他每周抽时间陪这孩子也觉得很值，两人还约定，以后每年一起过生日。

        六月一日这天，建设路小学有文艺汇演，苏知微作为唯一的上台独自表演的低年级学生，成为了全校的焦点，她声情并茂的朗诵了一首诗，不管是台风还是情绪，都不输那些五六年的学生。

        王鸿声这一天也专门请假去了学校，以苏知微家长的身份在台下观看。

        这一天，王鸿声也在这个命运多舛的女孩眼中看到了光。

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