纸包不住火 (4 / 5)
        “一点小事儿，你别担心。”苏芷说。虽然她看宋月庭的模样很不爽，但感觉这个时候给苏青竹一个“连击”，实在太残忍了，可苏芷还是很想对宋月庭这个骗子发作一番。

        “哎呀，有些人啊，遇到事情，怎么只会逃避啊……”苏芷的阴阳怪气还没酝酿完，却见宋月庭先伸出手机：“来，不逃避地直面一下你一天的状况。”

        屏幕上是李洪明建的家长群，划拉过一片肉麻的阿谀奉承（比如“李老师英明+竖大拇指表情*3”“遇到李老师这么认真负责的老师，是家长和学生的三生有幸+竖大拇指表情*3”），有李洪明发的几张照片和几条消息。

        李洪明把班长和各科课代表的“报告记录”都拍照发在群里，宋月庭点开第二张照片和第五张照片，分别放大到要处：

        “物理课，13:42，苏确蘅因上课走神，被点名一次。”

        “历史课，15:28，苏确蘅上课回答问题，回答质量：被老师批评。”

        “嗯哼，解释一下？”

        万万没想到，这种事要被记到纸上就算了，还要被发家长群，苏芷只觉得火气窜上脑门，但一秒钟后，她还是冷静了下来，说：“我第一天不太适应。”然后开始反唇相讥，把话题“拉回正轨”：“家长还是先关心一下自己的工作问题吧，工作怎么样啊？工作都没了，还有空操心孩子的学习呢。”

        沙发上的苏青竹居然听到了：“小芷，干嘛嘲讽我，好伤人的。”

        宋月庭转头对苏青竹说：“她情绪上头了，你别和她一般见识。”

        苏芷又冷笑了一声。

        宋月庭没再继续追究苏芷的“一天状况”，只是把消息往下拉了拉，拉到更关键的部分，是李洪明发在班级群中的”班规”照片，下面附赠一大段话：“今天班会课上，我已经向所有同学发放了纸质版班规，还一一详细解释了班规内容。大部分同学都表现得不错，将班规牢记于心执行到位，只有极个别同学，才第一天，就公然违规，挑衅纪律，目无师长，品行极差！”

        宋月庭淡淡地问苏芷：“你们班主任今天给我打电话了，谈恋爱的感觉如何啊？”

        苏芷的火气又蹭的一下窜了上来，她从没见过管得如此之宽的老师，同时也很受不了宋月庭现在看似淡然实则锐利的目光，苏芷压下声音，恶狠狠地道：“谈恋爱？谈恋爱的感觉当然好啊，不然为什么有些人，十五岁就开始谈恋爱，初中还没毕业就偷尝……”

        苏青竹阻止了苏芷继续说下去，缓缓道：“月庭——你不要批评小芷，有些事，上梁不正下梁歪嘛——”

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