第21章 父亲的字条：别走我的路 (1 / 7)
        暑假结束前一天，八月三十一日，晚上十一点。

        古民坐在自己角落的小桌前，盘点这五十七天的得失。桌上摊着暑假计划本、记账本、模拟盘和实盘交易记录、家教教案草稿，还有那本只看完三分之一的《一本书读懂财报》。

        他逐项核对：

        一、现金流与业务（部分达成）

        ?家教总收入：2870元。超过目标的3000元，但未及预期。原因：后两周为新学期备课，减少了一些课时。

        ?“学生合伙人”王浩项目：运行四周，为古民带来280元分成收入。验证了模式可行，但规模尚小。

        ?家教系统化初步完成：初中数学核心模块（函数、几何、圆）教案模板成型，并在教学中验证有效。

        ?评价：基本达标，但杠杆效应（合伙人）未充分放大。需持续优化。

        二、实盘本金扩张（未达成）

        ?目标：暑假结束实盘学习金达到3000元。

        ?现状：2136元。其中暑假打工注入约1956元，原有本金180元。

        ?缺口：864元。

        ?原因：实盘操作保守，仅完成几笔小仓位盈利交易，累计盈利约120元。主要增长靠打工注入。市场行情整体平淡，符合“市场先生”大部分时间无趋势的判断，机会有限。

        ?评价：未达标，但资金安全，纪律严守，且在缓慢增长。需耐心。

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