76、老师 (2 / 9)
        那双金绿色的眼眸给看到的人都带来了?极大?的压力，尤其是视线下?的老师，冷汗都快流成?瀑布一样了?。

        不过这?也是兰堂想要的结果,宁愿那两个孩子被惧怕，也不能表现的太好?话导致他?们被欺负。

        毕竟家长不管不问的孩子大?多是被欺负的对象，而之前在外面那些孩子的反应也明晃晃的告诉了?兰堂：不少孩子都试图欺负过这?个小女孩。

        兰堂没那么多时间和耐心去照顾伏黑甚尔的孩子,所以人际交往就看他?们自己?，而兰堂只要保证他?们不

        会被欺负就够了?。

        厚重的学生档案合上的‘啪’的一声，在安静的教室中回荡,显然又给初出茅庐的小学教师带去了?不小的心理压力。

        “老师。”

        呜嘤！

        鹤田平吓了?一跳，悄悄挡住身后讲台上其他?学生的档案，欲哭无泪的拘谨道：“是！请问有什么吩咐吗？”

        兰堂礼貌又冷淡的向他?颔首“不必紧张,我只是问几个问题。”

        鹤田平更紧张了?：“好?，好?的，您请问。”

        简单的一问一答间，满教室的家长就都被无视了?，关键大?部分人，包括无视了?家长们的兰堂都觉得这?很正常。

        就像买限量款的时候兰堂基本上都会用特权或金钱提前得到，同理，在老师要分析孩子的成?绩的时候也理应最先了?解。

        三?辈子都是特权狗的兰堂完全没有想过等老师按学号挨个分析，前两世就不用了?，这?一世兰堂同样开局满级，唯一收敛点的地方就是学校。

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