204、有教无类 (4 / 6)
        “暂且不说这些穷人有没有钱和时间去进行长

        达数年的学习，就算人人都上了学，至少都读到了中学吧，可街上有那么多工作给他们做吗？没有嘛。我们城里，只有这两条街上有银行、酒店、百货商店这些需要有知识有学问的人来工作，其他地方需要的还是普通的人。正是因为没有那么多的工作机会，我们不是才要教给他们技术，让他们自己创造出工作来吗？”

        假如没有老板雇你，那你就自己当老板！

        想法是对的，但施行起来却总是不顺利。

        “做生意是需要本钱的。但很多穷人家根本没有那份本钱，去借贷又有风险，他们的家庭是没有承担风险的能力的。”

        “那我们借钱给他们？”

        “穷人有那么多，每一个都借，我们根本没有那么多钱。这样不行。”

        “这也不行，那也不行，我看我们做的根本没有用！”

        有的学生走了，也有更多的学生又加入了进来。

        **这个想法到底有没有用？

        大家都不知道，但都不想放弃。

        王之娥的到来给学生们提供了新的生源。

        一个女学生说：“我觉得我们应该把目标对准想要离家出走，但又没有生活经验，也没有生活来源的人身上，我们可以给他们介绍工作机会啊！”

        报纸上天天都有报道说某地某家，有女私奔离家，亲人盼归云云。

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