第二十四章 天赋是什么？
        妈妈给我报了美术兴趣班，但上过两次课后，我就不想去了。说实话，跟其他小朋友相比，我画得一点都不好，连我自己都不喜欢。

        爸爸也是这么说的，只不过他不是在我面前说。有一天那天晚上，他们以为我睡着了，谈起了这件事，正好被我听见。

        “我看，小宇的画画课就算了吧，每次去接他，他都不是很高兴。问他什么原因，也不说话。后来我问了老师，她说小宇不太听话，让他跟着学，老师画什么就跟着画什么，结果总是敷衍了事，心不在焉，画得一塌糊涂。”爸爸说。

        妈妈“嘘”了一声，埋怨道：“小声点，他刚睡着。”

        爸爸没理会，只是压低了点声音，接着说：“要是真没这个天赋，自己也不喜欢，咱们就不勉强他了。要不然，他自己也难受，不开心。”

        “谁说他没天赋了？他对画画还是很感兴趣的。你看她平时，自己画迷宫、画军舰，不是画的挺好的吗？”妈妈反驳道。

        不过，妈妈说的也是事实，我的确对画那些东西很感兴趣，只要看见书上有，我就会依照着画下来。

        妈妈很不高兴，继续说道：“你不会是自己不想接送吧？”

        “那倒不是。”爸爸妥协了，解释道：“我只是觉得，要是小宇没有这个天分，又不是很喜欢，完全可以换一个兴趣班嘛，没必要强迫他去上画画课。”

        “我知道。先上完这个暑假再说吧，兴许过阵子他就喜欢了。你去书房吧，我要睡了。”妈妈将爸爸赶出了房间，谈话到此结束。

        从他们的谈话里，我可以听出来，妈妈对我还是很有信心的，但是他们所说的天赋到底是什么呢？

        第二天吃完早饭，我拉住爸爸问道：“爸爸，我想问你一个事。”

        爸爸有些惊讶：“好啊。是什么事？”

        我歪着脑袋，睁大了眼睛：“爸爸，你昨天说的‘天赋’，到底是什么东西？”

        爸爸听了，更惊讶了，想了一会，然后问道：“小宇，你是不是昨晚偷听了我和**谈话了？”

        “才不是偷听呢！我本来就还没睡着，是你们吵着我了才听见的。”对于爸爸的质疑，我毫不示弱。

        爸爸腼腆地笑了笑，慢条斯理地说：“既然小宇知道了，我就跟你说一下。天赋呢，简单地说，是指人与生俱来的才能，比如有的小孩子很会画画，画得很好，就可以说他具有绘画天赋，或者说是艺术天赋。那我们小宇呢，围棋下得好，拼装玩具也玩得很好，这也是一种天赋。每个人都有自己的天赋，只不过有所不同而已。”

        “我有些懂了。那么，是不是说我们就不能做自己没有天赋的事情了？”我继续问道。

        “这么说不对。要是你有天赋，学得快，做得也会比较好，但这并不是说其他没有这方面天赋的人，就不可以做这件事。只要认真学习，勤加练习，就算没有天赋，也一样能做得很好。天赋只是让你拥有先天优势，能够更快更容易地掌握这方面的技能，但它并也不说明将来你在这方面就一定能成功。”爸爸说道。

        我轻轻地点了点头，问他：“那我还继续去上画画课吗？”

        “当然。你妈妈说的对，你现在老师课上要求的图画画得不太好，并不代表你没有画画天赋，可能只是你不喜欢画这些罢了。没有关系，你去上课，认真听讲，然后回来运用自己学到的知识，想画什么就画什么。不用太担心大人们说什么，用心学、认真画，只要你觉得快乐就可以了。知道吗？”

        “知道了。”

        听爸爸这么一说，我心里的那块石头终于落地了，很开心。

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